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中 班组幼小衔接课程
活动
领域
健康领域
活动
名称
正确坐姿真精神
执教
老师
张雪
活动
目标
1、知道坐姿不正确对身体有害。
2、学会正确的坐姿。
3、养成良好的坐姿习惯。
活动
准备
PPT视频、好习惯宝宝贴画。
活
动
过
程
一、活动导入
1、听故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的?
2、听故事《爱弯腰的豆豆》。
二、基本部分
1、安静听故事,情境导入。
教师提问:豆豆是怎么坐小椅子的?
教师总 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的站姿也会让人看起来很神气,所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。
三、游戏互动。
游戏名称:《木头人》
游戏准备:儿歌“山上有个木头人,不许说话不许动”
游戏规则:幼儿保持正确的站姿与坐姿游戏玩法:幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动,当教师念:“木头人”,幼儿站立;教师念:“不许动”,幼儿坐回位置。
活动
延伸
在日常生活中经常提醒幼儿保持正确的坐姿;和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
活动
反思
本次活动运用了大量图片,直观易懂,让幼儿易于理解和接受,知道自己的坐姿是否正确,学习正确的坐姿,养成良好的习惯。
教育过程
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