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三年级英语教学工作总结
(2021-2022学年第二学期)
*** 段某某
本学期我担任小学三年级两个班的英语教学工作。在工作中我从各个方面培养孩子的英语学习兴趣和行为习惯,利用一切机会,锻炼孩子的学习能力和学习中的行为习惯。在完成教学任务的基础上,拓展学生的知识面,是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。以下是我一年来的教学总结。
一、把握教材,掌握重点,突破难点
小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入Free Talk,每个星期一个谈论话题,锻炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十分钟,把课堂真正的还给 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。
四、大英语观,终身学习,天天受益
英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,并且布置一起作业在离开学校时依然可以独立的进行学习,英语教育最终的成功。
一个教师如果只注意自己教授的学科只能成为教书,而育人
? 总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!
2022.01.10
三年级英语教学工作总结
(2021-2022学年第二学期)
*** 段某某
2022年1月10日
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