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体育课教案：快速跑与游戏
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体 育 课 教 案
课题： 课 次：
教学内容
快速跑与游戏
教学重难点
重点：反应快，启动快，跑直线
难点：蹬摆协调，跑得自然
学习目标
学生乐于参与跑的游戏，知道快速跑的动作方法。
通过练习，80%的学生能完成动作要领，进一步发展学生速度、灵敏、协调、力量等素质。
通过学习，培养学生克服困难、顽强拼搏、团结合作的意志品质。
课序时间
学习内容
教师指导活动
学生学习活动
组 织 形 式?
一、
开始部分
师生问好
提出本课安全注意事项
情境教学，森林探险
精神饱满，认真倾听
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○?
★
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 撑石头剪刀ki、支撑开合跳、钻山洞
老师讲解并示范
巡视场上同学动作的规范，并当时指正。
老师讲解游戏规则及方法
组织游戏比赛
老师讲解练习
?学生边观察边听口令认真模仿动作。
小组练习、展示。
认真倾听，明确游戏规则和方法
参与比赛，遵守规则
认真观察，模仿练习
要求：注意动作的规范性
?
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
—--------
★
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四、
结束部分
放松练习
课堂小结
师生再见，收还器材。
老师带领下进行放松练习
小结本课
积极放松
场地器材
?篮球场一块，标志碟若干
预计负荷
练习密度：
平均心率：?
?
课
后
反
思
?
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