4.课时备课（新授 练习 讲评）每窗一反思
以下为《4.课时备课（新授 练习 讲评）每窗一反思》的无排版文字预览，完整内容请下载
鲁东大学实验小学教师课时教学备课
备课人
三年级数学组
科目
数学
年级
三
册次
六
第三单元
课题
混合运算
课型
新授课
第一课时
教
学
目
标
1．知识目标：使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。
2．技能目标：了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。
3. 思想目标：初步学会有条理地思考问题，提高解决问题的能力。
4．情感目标：进一步学会合作、交流，在合作中建立对数学学习的兴趣。
德育目标
教学重点
学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题
教学难点
了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。
教学准备
多媒体课件。
教学方法
讲授法、小组合作法
教学
过程
教
学
评
导入
时间
（ 3）
新知
时间
（16）
巩固
练习
时间
（15）
课堂
反馈
（3）
基础点：
拓展点：
课堂
小结
时间
（2）
布置
作业
时间
（1 ）
必做：
自选：
板书
设计
鲁东大学实验小学教师课时教学备课
备课人
三年级数学组
科目
数学
年级
三
册次
六
第三单元
课题
混合运算
课型
练习课
第三课时
教
学
目
标
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。?
2. 能力目标：联系已学过的知识思考如何对典型错题进行纠错、并思考解决的办法，今后如何避免出现错误。
3. 思想目标：培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力，培养学生答题规范和答题技巧的原则。教育学生在答卷时要认真审题，养成良好的习惯。
4. 情感目标：在实际计算和探索规律的过程中体会数学与生活的密切联系。
德育目标
教学重点
查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。
分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。
教学难点
提高计算能力。
教学准备
多媒体课件。
教学方法
讲授法、小组合作法。
教学过程
教
学
评
导入
时间
（5）
一、试卷分析，简述全班总体情况
1.教师总体分析
2.学生个体分析
讲评
时间
（32）
二、学生汇报出错问题
三、罗列共性问题
指名小组回答疑难问题，教师根据学生所说及时板书。
四、师生共同解决错误比较多的题目
课堂
小结
时间
（2）
布置
作业
时间
（1）
必做：
自选：
板书
设计
教师课后反思1：
优点：
不足及改进措施：
教师课后反思:2：
优点：
不足及改进措施：
教师课后反思3：
优点：
不足及改进措施：
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- XX中学九则学习法曝光
- “师带徒”心得体会
- 教学评一致性学习感悟
- 教案设计模板
- 小学教学常规月活动总结
- 一语上 3《bpmf》【教案】
- 倒数的认识教学反思
- 浅析初中数学中的单元教学设计-(2)
- 人教版(三年级起点版)三年级下册信息技术全套教案
- 教研组工作计划 一二年级组数学
- 南方版五下信息技术教学计划
- 时间和位移教学反思
- 1_时间，我如何抓住你——中小学生居家疫情防控心理口罩第五辑***
- 我的个性研修计划
- 《秒的认识》教学反思
- 《秒的认识》教学反思
- 春2年级趣味数学教学计划
- 01 备课教案检查评估表（.4.3）(1)
- 初二物理教学反思
- 300基础写字、3500常用汉字
以上为《4.课时备课（新授 练习 讲评）每窗一反思》的无排版文字预览，完整内容请下载
4.课时备课（新授 练习 讲评）每窗一反思由用户“ls_liusong”分享发布，转载请注明出处