首页 →文档下载
A1《信息技术课中学情分析之浅见》》学习心得
以下为《A1《信息技术课中学情分析之浅见》》学习心得》的无排版文字预览，完整内容请下载
《信息技术课中学情分析之浅见》
河北邯郸 *** 李某某
何其有幸，我拜读了龚某某老师《信息技术课中学情分析之浅见》的文章，收获颇丰。我所教的班级学生比较多，学生的性格差异大，男女比例也不协调，男生多女生少，两极分化比较明显，因此会有各种不同的问题。通过这篇文章的阅读学习，我有以下学习心得。?
一、学生已有知识经验分析
针对一节课的教学内容，首先确定学生需要掌握哪些知识、具备哪些生活经验，然后分析学生是否具备这些知识经验。可以通过询问、摸底考察、问卷等较为正式的方式，也可 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 稍微欠缺；有些班级则较为沉闷，但可能具有一定的思维深度。不同的学生个体也是如此，教师应该结合教学经验和课堂观察，敏锐捕捉相关信息，通过提出挑战性的问题、合作等方式尽量取学生之长、补其之短。
??学情分析是教学目标设定的基础，没有学情分析的教学目标往往是空中楼阁；因为只有真正了解学生的已有知识经验和心理认知特点，才能确定其在学习知识技能能力等方面的需求。学情分析是教-学内容分析的依据，没有学情分析的内容分析往往是一盘散沙或无的放矢；因为只有针对具体学生才能设定内容的重点、难点和关键点。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《A1《信息技术课中学情分析之浅见》》学习心得》的无排版文字预览，完整内容请下载
A1《信息技术课中学情分析之浅见》》学习心得由用户“wupinggone”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
- A1学情分析方案模板
- 信息技术能力提升2.0A1测评任务一《学情分析方案》
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案
- A1技术支持的学情分析作业1 -学情分析方案
- 信息技术支持下的学情分析
- A1 技术支持的学情分析作业案例
- A1技术支持的学情分析内容学习总结
- A1 技术支持的学情分析作业2—学情分析报告
- A1《语文》学情分析
- 初中信息技术学情分析
- A1技术支持的学情分析
- A1 技术支持的学情分析
- A1技术支持的学情分析--学情分析方案
- A1技术支持的学情分析方案
- A1技术支持的学情分析作业2—学情分析报告(认识面积》)
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案
- A1技术支持下学情分析方案
- A1技术支持的学情分析
- A1技术支持的学情分析作业1
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}