以下为《幼儿园教师教育随笔 《轻手轻脚地走在楼道》》的无排版文字预览,完整内容请下载
恒大华府幼儿园教师教育随笔
《轻手轻脚地走在楼道》
园所:恒大华府幼儿园 执笔人:苏某某 日期:2019年3月
大班的孩子中午睡觉时总是不能很快入睡,而睡觉需要一个相对安静的环境,否则一些孩子更不容易睡着。
刚来到大三 班,中午压床环节一直牵动着我的心,刚开始能安然入睡的孩子也就 50%吧,还有一部分孩子睡不了,这是为什么呢?仔细找寻原因后,我不停地轻手轻脚地走在寝室的过里.道,一个一个地给孩子们盖被,拍打着哄孩子们入睡,慢慢的,中午入睡率上升到了百分之七八十。可是,我的目标是百分之百的人必须都得睡午觉。为此,我将在刊 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 跑”起来的声音显然太嘈杂了,我担心口头教育影响睡着的孩子,就做小花猫“轻手轻脚”的动作来提醒幼儿,令我惊喜的是这样的教育效果异常的好。下一个去尿尿的孩子也知道了要轻手轻脚。
然后在起床前,我会和幼儿一起讨论这个“轻”的话题,为什么要“轻”?怎么"轻"?谈到这些与孩子们生活息息相关的事情,孩子们总是显得很认真。看得出每个孩子都想成为老师心目中的那个“好孩子”。我要谨言慎行,“身教重于言教”,用我的良好的举止,温和的口气来影响孩子,将孩子幼小心灵中的那份美好潜能充分发挥出来,因为我知道,孩子身上需要承载这个世界上的美好与感动。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《幼儿园教师教育随笔 《轻手轻脚地走在楼道》》的无排版文字预览,完整内容请下载
幼儿园教师教育随笔 《轻手轻脚地走在楼道》由用户“hahzw”分享发布,转载请注明出处