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五年级 教案
五年级新时代、好少年主题班会教案
2018-08-31
3页
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新时代、好少年主题班会教案
时间: 2018.4.13
地点:五年级
授课人:
活动目的: 1. 通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2. (1) 语言上讲文明 (2) 行为上讲规范 (3) 生活中讲卫生 (4) 活动中讲参与 (5) 集体中讲团结 (6) 待人上讲礼貌 (7) 处事上讲谦让 (8) 时时处处讲安全
3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。 ? ?
4. 教学过程:
1、 班长讲话 同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生,应该如何去做呢 ? 首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。 同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
2、 介绍文明礼仪知识: 坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。 站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。 走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。
3、 交往礼仪 ( 一人讲解,几个人表演 )
1、 不要言而无信
2、 不要恶语伤人
3、 及时沟通,消除彼此矛盾。
4、 不要随便发怒。
5、 不要叫人外号。
4、 交谈礼仪
1、 介绍交谈惯用语: ( 两个人表演 )
2、 电话礼仪 ( 两个人表演 )
5、 交流意见 主持人:接下来,让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品,名字叫做《课间十分钟》。欢迎他们上台为大家做精彩的表演。 男主持人:他们演得好不好 ? 生:能在短短的几天时间里排出这么一个小品来,的确很棒。 女主持人:我想问问大家,在他们的小品中,都存在哪些不文明行为呢 ? 生:随地吐痰,乱扔垃圾,不注意个人卫生,不使用文明礼貌用语,说粗话脏话,破坏公物,不尊重老师,遇到老师没有主动问好,捉弄同学,取侮辱性外号。男主持人:看来同学们都看得很认真,也都明白什么样的行为是不文明的行为。对于这些不文明行为,大家是不是感到很熟悉呢 ? 在开怀大笑的时候,你们有没有感觉到有点脸红,有点惭愧呢 ? 在他们的身上,你们有没有发现自己的影 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 务
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