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《公共部门人力资源管理》期末复习
考试形式:开卷、网考、全客观题
考试时长:60分钟
考试题型(全客观题)
一、单选题(12小题,每小题2分,共24分)
二、多选选择题(8小题,每小题3分,共24分)
三、判断题(10小题,每小题2分,共20分)
四、阅读理解题(1大题,4小题,共16分)
五、案例分析题( 1大题,4小题,共16分)
一、单选题
(不提供练习题题库)
1.请利用网上多媒体课件进行练习
2.请利用网上每章的“在线练习”进行练习
二、多选题
第0章
1.人力资源分为 AB
A现实的人力资源B潜在的人力资源C退休的人力资源D未出生的人力资源E丧失劳动力的人力资源
2.人力资源包括 ABCDE
A正在从事劳动和投入经济运行的人口B失业的劳动人口C现役军人D在校青年学生E全职家庭妇女
3.人力资源的构成要素包括AB
A人力资源数量B人力资源质量C人力资源性质D人力资源性别E人力资源年龄
4.人力资源的质量综合体现为劳动者个体和人力资源整体的ABCD
A健康情况B知识水平C技能水平D劳动态度E劳动价值
5.现代人力资源理念与价值观的发展,体现在 ABC
A舒尔茨的人力资本理论 B加里?贝克尔的人力资源微观经济分析理论 C爱德华?丹尼森的人力资源经济统计分析理论 D加里?贝克尔的人力资源经济统计分析理论 E爱德华?丹尼森的人力资源微观经济分析理论
6.在我国,广义的公共部门包括ABCDE
A国家机构 B国有企业C政党机构 D社团群团 E国有事业单位
7.公共部门人力资源管理包括 AB
A宏观管理 B微观管理 C具体管理 D抽象管理 E细节管理
8.人力资源的一般性质表现在以下几方面 ABCDE
A时代性与时间性 B能动性 C使用的时效性 D开发的持续性 E高增值性
9.公共部门人力资源管理中的“人性”假设理论包括ABCD
A经济人 B社会人 C自我实现的人 D复杂人 E道德人
10.公共部门人力资源管理的基本原理包括ABCDE
A强化人力资源战略管理 B要素有用、同素异构 C德才素质统一 D能级匹配、适才适用 E开发与使用并重
11.现代公共部门人力资源管理的基本任务有 ABCD
A求才 B用才 C育才 D留才 E考才
12.政府生产力的含义包括以下几方面ABCDE
A体现统治能力B实现效率与效能 C实现政治目标 D投入各种生产要素E行政能力
13.政府生产力的构成要素主要是 ABCD
A资本与物质B公共部门人力资源C科学技术 D管理环境与管理手段 E 政府部门
第一章
14. 公共部门人力资源管理制度的主要模式有ABCDE
A行政主导 B政党主导C执政党与行政机构及国企划分权D人治式E法治式
15.在公共部门人力资源管理制度中,对政府组织人事管理权具有影响力的组织包括ABCDE
A执政党B国家权力机关C国家行政机关D其他政治组织E利益团体
16.公共部门人力资源管理制度在国家政治生活中的地位与作用有 ABC
A是国家政治制度与政治体制的重要组成部分B是影响政府人力资源的构成和素质的根本因素C关系到社会的稳定与国家政权的稳固D关系到毕业生就业E关系到人才的出路
17.西方国国家公务员制度产生的社会背景是ABC
A工业化的经济基础 B政党竞争的政治根源 C民主主义的文化基础 D人口增长过快的社会环境 E失业率高涨的就业形势
18.英国政府的人事制度在实行现代文官制度之前,曾经采用过ABC
A君主恩赐制 B个人赡徇制 C政党分赃制 D科举制 E 世袭制
19.英国将官员分为AB
A政务官B业务官C地方官D普通官E特别官
7.西方国家公务员制度的基本规则有ABCDE
A功绩制 B政治中立 C政务官业务官分途而治 D建立专门管理机构 E公务员权利义务平衡
20.政务官与业务官的发展通道不同点在于ABCD
A产生方式B任期C与执政党关系D有无工会E有无薪酬
21.西方公务员管理机构分为ABC
A部内管理机构 B部外管理机构 C公务员事务仲裁机构 D行政法院 E行政工会
22.以往,中国干部人事制度存在的主要问题是ABCDE
A领导干部的年龄严重老化 B国家干部概念笼统,范围不清C人事管理权限高度集中D人治因素干扰过强E政府中的人事主管部门职能缺位
23.中国公务员制度的特征是ABCDE
A坚持党管干部原则 B坚持四项基本原则C德才兼备的人才任用原则D 坚持全心全意为人民服务的宗旨 E分类管理
24.现代公共部门人力资源管理制度的内在运行机制表现在ABCDE
A竞争机制B保障机制C激励机制D更新机制E监控机制
25.现代公共部门人力资源管理制度的基本精神包括ABCDE
A功绩主义B法治主义与分权主义C人才主义D市场主义 E人本主义
第二章
26.公务员法的渊源分别有ABCDE
A宪法B法律C行政法规与行政规章D地方性法规E法律解释
27.法治化的公共部门人力资源管理的作用是ABC
A维护政府人事管理运行的秩序B提高政府的管理绩效C有效维护公职人员的合法权益D赶上世界潮流E遵循国际惯例
28.公共部门人力资源管理法治化的基本构建表现为ABCD
A建立和完善法律体系B严格依法管理C依法追究违法行为D对管理部门进行制约和监督E保障层级分化
29.公务员法的体系构成包括ABC
A总法或者基本法规B各种配套法规C地方公务员法D宪法E行政法
30.公务员法的内容主要包括ABCDE
A公务员的范围与法律地位B公务员职务法律关系C职权保障及救济D纪律与责任E法律效力及解释权
31.在公务员法的实施中,承担公务员法执行的机构有ABC
A司法机构B人事行政机构C监督检察机构D政党纪检机构E人民群众
32.公务员法律关系的主体是ABCD
A国家B国家人事主管机关C公务员D公务员工作的机构E公民
33.划分与区别公务员个人行为与公务行为的标准是ABC
A以谁的名义做出B是否属于职务范围C是否执行单位命令或委托D是否符合公共利益E是否提前告知对方
34.从世界角度来看,公务员管理机构的设置体制可分为ABC
A部外制B部内制C折中制D系统制E合作制
35.公务员管理机构组建的发展趋势是ABC
A部外制和部内制趋同化B公务员管理机构的功能重新分化组合C协调咨询机构和仲裁机构发展迅速D管理职能逐步弱化E管理机构逐渐简化
第三章
1.
36.公职人员的权利,其含义包括ABCDE
A以其身份和职责为基础B公职人员可以做出一定行为、不做出一定行为C可以要求他人做出一定行为、不做出一定行为D由国家法律确认,并为法律所保护E大部分是可选择性权利
37.公务员的义务,其含义包括ABCDE
A具有法定性B主体特定性C是对公职人员行为的具体要求与限制D未履行义务要承担责任E具有强制性
38. 公职人员权利、义务规定的地位和作用包括ABC
A是确保公职系统运行的基本条件B是公职系统行为规范的核心内容C有助于公职人员的管理和监督D有助于建立公职人员的超然地位E有助于建立政府的强大权威
39.公职人员权利、义务的特点是ABCDE
A统一性B双重性C平等性D严肃性E不可剥夺性
40.公职人员的权利包括ABCDE
A身份保障权B职权与工作条件C政治权利D经济权利E补救权与监督权
41.公职人员的义务包括ABCDE
A守法,守密B尽忠职守,接受监督C维护国家利益D服从命令E竞业禁止
42.公务人员违纪违法的法律责任有ABC
A行政处分B行政赔偿C刑事处分D治安处罚E道德谴责
43. 公职人员行为规范含义是ABCD
A由特定的行为模式、标准、范本构成B涉及范围比法律法规广泛C符合高尚道德规范,达到理想境界D具有民族性与时代性E是一套法律体系
44. 公职人员行为规范的内容有ABCDE
A外在形象B公民道德C职业精神D理想、信念、情操E职业知识与技能
第四章
45. 战略的本质是要保持一种什么状态ABCD
A非组织化B非程序化C非常规化D不断创新E不断成功
46.战略的功能包括 ABCD
A确定组织方向 B注重团体的努力 C明确界定了组织的特性 D提供了一致性 E加强了实力
47.战略理论中的设计学派源于以下著作 ABC
A《管理中的领导》 B《战略与结构》 C《经营策略》D《公司战略》E《竞争战略》
48.战略理论中的计划学派认为ABCD
A战略产生于一个受控制的、有意识的正式规划过程 B规划过程可分解成不同的步骤 C首席执行官原则上负责整个战略进程,但由全体人员共同负责实施 D战略应当明确,以便于通过各种运作来进行贯彻 E战略形成的模式必须注意简单和非正式
49.战略理论的环境学派分为 ABC
A偶然性观点 B种群生态学观点 C社会习惯理论 D竞争体系观点 E控制论
50.战略理论的学习学派关于新的发展内容包括 ABC
A作为知识创新的学习 B组织能力发展的原动力 C超越学习,适应混乱 D战略家心中的认识过程 E战略形成的模式必须注意简单和非正式
51.设计学派的SWOT分析模式通过对( )的分析来确定战略备选方案。ABCD
A优势 B劣势 C机会 D威胁 E运气
52.综合战略管理的过程包括ABC
A战略制定 B战略实施 C战略评价 D战略演进 E战略回旋
53.战略环境分析的外部因素包括ABCD
A政治、政府和法律 B人口 C文化与技术 D竞争 E内部管理
54. 人力资源战略制定的组织过程包括ABC
A基层自下而上发起 B高层自上而下发起 C外部咨询机构发起 D市场倒逼 E专家施压
55.人力资源战略的制定方法包括ABC
A分析性方法 B以参与者为焦点的概念性方法 C以组织为焦点的概念性方法D以市场为焦点的概念性方法 E以消费者为导向的概念性方法
56.按照关注度与可控度两个变量,公共部门人力资源管理面临的问题可以分为ABCD
A怒虎类问题 B坐鸭类问题 C黑马类问题D睡狗类问题 E白猫类问题
第五章
57.工作分析与职位评价的作用是 ABCD
A有利于招募合适的人才B是人员评估的准则C是确定薪资的主要依据D是培训的方向E是成功的法宝
58.工作分析是指指通过一系列的程序和方法,找出某个职位的( )的过程,也是编写职位说明书的基础。ABCDE
A工作性质 B工作任务 C工作责任 D完成工作所需的技能 E完成工作所需的知识
59.除美国之外,二战后,先后实施职位评价制度的国家有ABCDE
A英国 B法国 C丹麦 D比利时 E西德
60.组织图可以显示出ABCDE
A组织里所设的部门 B组织的指挥线 C各部门负责人 D每位员工在组织中的地位 E向哪个上级负责
61.进行工作分析的程序包括ABCD
A确定目标和执行者 B选择代表性职位 C收集、确认资料 D编写工作说明书和工作规范 E推动实施
62.工作分析的任务方面内容有ABCDE
A完成每件工作的方式方法 B完成工作的动机 C使用的原材料、工具、设备D工作环境 E
工作原则、规律、程序
63.工作分析的资质方面内容有ABCDE
A知识水平 B教育程度 C培训情况 D工作经验 E技术和能力
64.工作分析的方法有ABCD
A面谈法 B问卷法 C现场观察法 D工作日志法 E头脑风暴法
65.工作说明书的内容应该包括ABCDE
A工作认定 B工作摘要 C工作关系 D职责职权 E工作条件和任职资格
66.职位评价的方法主要有ABCD
A排列法 B分等法 C评分法 D因素比较法 E面谈法
67.工作分析的执行者应该由( )等方面的人员组成。ABC
A人力资源管理专家 B管理层 C员工 D公众 E政府主管部门
第六章
68.公共部门人员分类的依据是ABCD
A工作性质B责任轻重C资历条件D工作环境E工资级别
69.公共部门人员分类是根据( )提供的内容来进行的。ABC
A工作分析 B工作说明书 C工作规范 D面谈调查 E问卷调查
70.人员分类管理的意义是ABC
A有助于机构管理简明高效 B有助于机构管理规范化 C有助于人员的自我激励与开发 D有助于树立工作人员的荣誉感 E有助于官员能上能下
71.人员分类制度选择原则是ABC
A文化原则 B传统原则 C组织需求原则 D自愿原则 E法定原则
72.品位分类的特征是 ABCDE
A以“人”为中心 B分类与分等相互交织 C强调人员的综合管理能力 D官等于职位可以分离 E在等级观念比较深厚的国家流行
73.品位分类的优点在于ABCDE
A分类线条粗犷,方法简单易行,结构富有弹性 B人员流动范围广,工作适应性强 C有利于“通才”的培养,便于人员培训 D强调年资,官职相对分离 E强调学历背景,有利于吸收高学历的优秀人才
74.品位分类的缺点有ABCDE
A易出现因人设岗、机构臃肿的现象 B分类不系统、不规范 C轻视专业人才D易形成官本位倾向 E容易导致同工不同酬
75.职位分类的依据是ABCD
A工作性质B繁简程度C责任轻重D所需资格条件E职位类型
76.职位分类的程序包括ABCD
A职位调查 B职系区分 C职位评价 D制定职级规范 E职位认定
77.职位分类的特征是ABCDE
A以“事”为中心B先横后纵C注重人员的专业知识与技能 D实行严格的功绩制E适合民主观念浓厚的国家
78.职位分类的优点有ABCDE
A有利于规范化管理 B有利于贯彻专业化的原则 C有利于定编人员,完善机构建设 D促进了同工同酬和官员能上能下 E有利于在职人员的培训和适才适用
79.职位分类管理的缺点是ABCDE
A工程庞大,成本高 B人才发展和流动的渠道局限性大 C缺乏弹性 D激励性减弱 E不利于综合管理人才即通才的培养
80.我国公务员分类制度的优点是ABC
A分类简单,易于操作 B兼顾品位与职位 C非领导职务序列满足了现实需要 D科学与规范化程度高 E分类覆盖面广
81.我国公务员分类制度的缺点是 ABCD
A科学化规范化程度低 B分类范围狭窄 C职位分类表面化 D法制化程度低 E可操作性差
82.我国公务员分为以下类型ABCD
A综合管理类 B专业技术类 C行政执法类 D国务院规定的其他类型 E行政事务类
第七章
83.影响组织人员需求的因素有以下几方面 ABCD
A整体经济环境B社会及政治压力C技术的改进D组织政策E求职者的爱好
84.人员需求预测的技术和方法主要有ABCD
A趋势预测法 B比率预测法 C工作负荷预测法 D电脑软件分析法 E易经占卜法
85.对于人员的内部供给预测,通常需要做以下几方面工作ABC
A了解组织内部人员的状况 B建立职位置换卡 C计算组织的人员变动率 D勘察市场情况 E查询大学生毕业人数
86.人员外部供给的分析需要考虑以下因素ABC
A人口因素 B经济因素 C政策因素 D组织因素 E职位因素
87.有效的人员招募甄选可以 ABCD
A充实新生力量 B增加组织人员的稳定性 C降低新员工初任培训和能力开发的费用 D提高组织的效率 E可以抵御竞争的压力
88.人员招募的方式有ABCDE
A刊登广告 B学校招聘 C转业军人安置 D通过***招聘 E由内部职员介绍
89.招募甄选的程序包括ABCDE
A提出人员增补需求 B确定招募甄选负责部门 C确定招募方式 D考试面试及确定人选 E培训及试用
90.人员甄选的方法与技术有ABCDE
A笔试与面试 B心理测试 C行为模拟测试法 D工作抽样法 E评价中心
91.面试的种类有ABCDE
A非引导式与定型式 B压力式 C结构式与系列式 D陪审团式 E模式化行为描述式
92.应用面试法甄选人员时,容易产生的问题是ABCDE
A面试人员缺乏训练不能做出客观评价 B面试人员受光环效应和触角效应影响 C面试人员往往过早做出判断 D过分重视负面资料 E面试次序的对比误差
93.无领导小组讨论的题型可分为ABCDE
A开放式 B两难式 C排序选择 D资源争夺 E实际操作
94.无领导小组的评价标准有ABCDE
A参与有效发言次数 B是否能够及时消除紧张气氛 C是否敢于提出不同意见 D能否倾听他人意见 E反应敏捷程度
95.无领导小组讨论的特点是ABC
A适宜特殊的测评范围 B适宜人群为陌生人 C被评价者的人际互动性强 D适合各种人群 E适宜各种场合和问题
96.无领导小组讨论的优势是ABCDE
A能测试出笔试和单方面面试所不能检测的能力和素质 B在测评指标上,能够考察求职者多种能力和个性 C在测评模式上,能使求职者在无意中显露自己各方面的特点 D在测评结果上,能使求职者有公平竞争的机会 E在测评成本上,能节省时间,便于比较
97.无领导小组讨论的劣势是 ABCDE
A对测试题目的要求较高 B对考官的评分技术要求较高 C对应试者的评价易受考官主观意见的影响 D应试者有存在做戏、表演或者伪装的可能性 E应试者的经验可以影响其能力的真正表现
98.我国公务员考试录用的原则是ABCD
A公XX则 B平等原则 C竞争原则 D择优原则 E一致原则
99.我国公务员录用的条件包括ABCD
A中华人民共和国国籍 B年满18周某某 C拥护宪法 D良好品行及身体 E研究生学历
100.报考我国公务员的人员不能是ABC
A曾因犯罪受过刑罚 B曾被开除公职 C拥有外国国籍的D乙肝病毒携带者 E成人本科学历
101.公职人员任用的形式有ABCD
A选任制 B委任制 C考任制 D聘任制 E指任制
第八章
102.对于绩效考核的界定有以下几种描述ABCD
A衡量效率与效果指标的达成程度B对组织中成员的贡献进行排序C一种正式的员工考核制度D人事考评系统E是工资的衡量标准
103.对工作人员的绩效考核,是以组织掌握制定以下人事政策的客观依据ABCDE
A薪酬 B培训 C晋升 D奖励 E惩罚
104.绩效考核的作用是ABCD
A激励员工改进绩效 B与员工沟通组织管理层的目标与目的 C促进组织成员的发展 D制定和改进人事政策 E提高市场价值
105.公共部门员工绩效考核的具体内容包括ABCD
A工作能力考核 B工作业绩考核 C工作态度考核 D潜力考核 E职权考核
106.工作能力考核包括ABCD
A体能 B知识 C智能 D技能 E领导能力
107.工作业绩的考核包括ABCDE
A责任 B目标 C指标 D任务 E关键成果领域
108.我国公务员考核的内容包括ABCDE
A德 B能 C勤 D绩 E廉
109.非系统的绩效考核方法有ABC
A以业绩报告为基础展开绩效考核 B以员工比较为基础的绩效考核 C针对员工行为及个性特征的绩效考核 D平衡卡记分卡 E关键绩效指标法
110.以绩效报告为基础展开的绩效考核包括AB
A自我报告法 B业绩评定表 C交替排序法 D配对比较法 E强迫分布法
111.以员工比较为基础的绩效考核包括ABC
A交替排序法 B配对比较法 C强迫分布法 D自我报告法 E业绩评定表
112.针对员工行为及个性特征的绩效考核包括AB
A图解式考核法 B行为定位评定量表 C强迫分布法 D自我报告法 E业绩评定表
第九章
113.公共部门人力资源培训的特点有ABCD
A针对性B终身性C现实性D灵活性E任意性
114.
114.人力资源培训的结果层面评估通常运用的方法是AB
A客观指标测量法 B主观测量法 C观察法 D比较法 E面谈法115.我国公务员培训的法定种类是ABCD
A初任培训 B任职培训 C专门业务培训 D在职培训 E升职培训
4.公共部门人力资源培训的重要性是ABCD
A是顺应时代发展趋势的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 则。F
102.职等工资制是西方职务分类国家实行的政府雇员工资制度,以英国为代表。F
第十一章
103.公职人员的交流调配是人才流动的方式。T
104.公职人员的交流调配都是体现组织意图的行为。F
105.国家可以安排重要岗位的领导干部有计划、有组织的大规模转任。T
106.挂职锻炼是晋升职务的前提条件。F
107.在我国,所有的县级领导干部都需要遵循地区回避的原则,毫无例外。F
108.我国公职人员夫妻不能在同一个单位工作。F
109.官员的回避制度自古有之。T
第十二章
110.辞职是建立在公职人员自愿基础上的自由择业权的体现。T
111.辞退公职人员应该采用面谈形式通知本人。F
112.公职人员一经被单位辞退就与被开除无异。F
113.辞职或者被辞退的公职人员可以获得一定的物质补偿。F
114.公职人员退休之后就成为普通群众,不再享受国家的任何待遇。F
四、阅读理解题
每卷一个阅读理解题。
一段资料,配4个单选题。
资料来源请见网上学习资源。
不提供具体单选题
五、案例分析题
每卷一个案例分析题。
一个案例,配4个单选题。
案例来源请见网上学习资源。
不提供具体单选题
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