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集体备课过程记录
备课时间
2020.8.28
备课地点
101教室
科目
语文
年级
二年级
课题
对韵歌
课型
识字
课时
第一课时
备课过程整理
核心知识或能力目标:
通过听读、观察图片、练习生活等方式认识7个生字,
正确书写虫和云两个汉字。
能够正确流利地朗读课文,初步感受对 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 认识生字雨和雪。
欣赏视频,学习生字“风”。
指导朗读,明确对子的特点:字数相同,前后有关联。
联系生活,认识生字花某某。
结合自源和图片,识记生字鸟和虫。
指导朗读,初步读出韵律。
游戏巩固 复现生字
小组合作比赛朗读,游戏认字
练习设计:
熟读并背诵课文一二两句。
认读7个生字,书写两个生字。
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