以下为《小学-语文-三年级语文随堂练习册-三年级-答案-(1-11讲)》的无排版文字预览,完整内容请下载
思泉语文三年级春季随堂练习册答案
【古】韩愈
一、趣图点睛
成才的秘诀(开放性试题,简洁、合理即可)
二、我背你写
文起八代之衰,而道济天下之溺。
——苏轼评韩愈
三、历史文化知识
1. 略(字迹清晰工整即可)
2. 贞观之治
3. 武则天
四、文学常识考点
1. 柳宗元
2. 退之 古文
五、选文阅读
1. 在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青青之色;当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了。
2. 学生只要答出“表达了作者对早春景色的喜爱之情”的意思就可以。
3. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“迟日江山丽,春风花草香”。
【古】柳宗元
一、趣图点睛
千万孤独(开放性试题,简洁、合理即可)
二、我背你写
XX过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
——柳宗元
三、历史文化知识
1.略(字迹清晰工整即可)
2.XX省
四、文学常识考点
1. 柳XX
2. 韩愈 《柳XX集》
五、选文阅读
1.(1)庞然大物(2)黔驴技穷
2. 说出自己的看法即可,从正反两面都可展开。可以说,驴子代表的是貌似有德有才的人,使用他们那点可怜的伎俩和真正有力量的人搏斗,到头来不过是自取灭亡,老虎代表聪明、有战略、有实力的人,文章讽刺了外强中干、实无所用的人。也可以说,驴子被吃掉并不是它的错,老虎吃掉驴子也不是勇敢的表现,驴子是被“好事者”运到黔的,它只是一个弱肉强食的牺牲品,老虎吃掉驴子并不值得称赞。
3.答案示例:每次回老家,刚一下车,就看到阿雄威风地站在陡坡拐弯处,眼神里透着霸气和沉稳。看到我,它先是一定神,继而便认出我,也并不像其他小狗般欣喜若狂,只是颠颠地顺坡而下,脖子上的铃铛叮叮地响着。跑到我跟前,便仰起脖子绕着我转,小尾巴也高高翘起,在空中摆来摆去。然后再一路跟着我颠回院儿里。
【古】李商隐和杜某某
趣图点睛
名人效应(开放性试题,简洁、合理即可)
我背你写
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
三、历史文化知识
1. 略(字迹清晰工整即可)
2. XX 陕西
四、文学常识考点
1. 义山 小李杜 温某某
2. 牧之 《山行》、《清明》、《XX》等(任写两个即可)
五、选文阅读
1. 何当共剪西窗烛 路上行人欲断魂
2. 这两句中,诗人此时设想团聚后的情景,而那时候正谈论的是此时,是巴山夜雨之时的思念之情。作者盼望在重聚的欢乐中追忆今夜的一切,用未来的乐反衬出今夜的苦;而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料,增添了重聚时的乐。诗句明白如话,含义却曲折深婉,含蓄隽永,令人感到余味无穷。
3. 不远不近之间,恰是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的,隐约可以看到红杏梢头,挑出一个酒帘——“酒望子”。当诗人问牧童酒家在哪里时,牧童不需说话;一个“指”也表现出儿童生动活泼的性格特点。(开放性试题,言之成理里即可)
4. 略
【古】孟郊和贾岛
一、趣图点睛
孟郊和贾岛(开放性试题,简洁、合理即可)
二、我背你写
一生空吟诗,不觉成白头。——孟郊
二句三年得,一吟双泪流。——贾岛
三、历史文化知识
1. 略(字迹清晰工整即可)
2. 唐人街
四、文学常识考点
1. 郊岛 诗囚 《游某某》
2. 郊寒岛瘦
五、选文阅读
1. 走过小桥呈现出原野迷人的景色,云脚正在飘动,好像山石在移动。
2. 用“敲”字好。由于月光皎洁,万籁俱寂,因此老僧(或许即指作者)一阵 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。
课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。
3. 提示:这句话的意思是小女孩冻死了,但谁也不知道小女孩曾经怀着对美好生活的向往,在幻景中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《小学-语文-三年级语文随堂练习册-三年级-答案-(1-11讲)》的无排版文字预览,完整内容请下载
小学-语文-三年级语文随堂练习册-三年级-答案-(1-11讲)由用户“素年锦时之歌S”分享发布,转载请注明出处