首页 →文档下载
测量长度教案
以下为《测量长度教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
测量长度 教学目标：1、认识度量尺并知道它的最小刻度及最大量程2、会使用度量尺测量不同物体的长度 重点难点
重点:会使用度量尺测量长度 难点:认识度量尺并会使用度量尺测量长度 教具：各种量尺 一、创设情境: 经过一个暑假，同学们都长高了，肩也变宽了，那要想知道我们的身高和肩宽都是多少我们应该怎么办呢? 预设:测量 师:测量我们要用到什么呢: 预设:尺子 师:那你会使用度量尺测量长度吗?怎样测量身体不同部位的长度呢?今天这节课我们就来学习第一课“测量长度”。 二、教学活动: 1、学习使用刻度尺 师:拿出度量尺，同学们对尺子都不陌生，在我们的数学课上经常会用到，度量 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 师:用直尺可以测量书本的长和宽，那用它能测量我们的腰围吗?预设:不能 师:我们要选用合适的尺子测量身体不同部位的长度: 我的肩宽是多少? 我的身高是多少? 3、用身体的尺子估测长度 师:如果我们身边没有刻度尺的情况下我们应该怎样测量物体的长度和距离都远近呢? 师:先测量自己一扎或一步的长度，然后用它们测量课桌及教室的长分别用步或皮尺测量教室的长度，比较两种测量方法的结果。
三、应用与拓展 展示ppt:体育老师用的轮式测距仪，建筑工人用到的激光测距仪测量房屋的长度，还有哪些先进的测量工具? 四、课程小结 通过本节课的学习你学到了哪些? 预设:学会怎样用刻度尺测量长度
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《测量长度教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
测量长度教案由用户“lzp828”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}