做个新时代的德育教师
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Future Talent 英才教/
做个新时代的德育教师
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摘要：师德是教师最重要的素质。作为新时代的人民教师，应当具备爱生尊生等基本道德要求，应当不断提高自己的技能和修养。
关键词：师德；素质教育；教育观念
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陶行知先生说过： 学高为师，德高为范。"作为一名人民教师，要以“三个代表" 精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人。目前素质教育的实施，对教师提出了更多、更新、更高的要
求。我们应该真正认识理解和重视师德的重要价值意义。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。因此，现阶段加强教师职业道德建设，已成为一项不容忽视的重要任务。为了促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。那么，怎样才是具备一名合格教师的条件呢？我认为应该：
/、大力推进素质教育
建立高质量的教师队伍，是全面推行素质教育的基本保证。一是新世纪对教师的基本要求更高了；二是全面实施素质教育，在培养学生创新精神和实践能力方面要求更高了；三是面对势不可挡的信息化潮流，每位教师必须冷静应对。自从教以来，我认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。我严谨治学，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，相互学习、相互帮助。坚持学习教育教学理论，不断地自我补充，因材施教。
/ 、满怀爱心地去教育
爱是师德之魂，爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要平等地对待每一个学生，做学生的良师益友。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。教师之间只有同事间的友爱，互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容才会共同提高。
/、树立科学的教育观念
作为一名教师，根本职责就是把人类千百年来通过艰苦努力创造和积累起来的科学文化知识和一定的思想观念传递给学生，转化为学生的素质。因此，教师要从严要求自己，实事求是地对待工作，努力提高自身素质。现代社会对教师的要求日益提高，不仅要当好经师，还要当好人师，更要做教育家。黄宗羲曾说过：·道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣”。必须及时更新教育观念。这既是落实素质教育和培养创新人才的关键环节也是加强教师职业道德修养的重要内容/所以，我们必须树立科学的教育教学观念：确立大教育观念；学校以教学为本，教师以育人为本；转变教育教学的价值取向，以传授知识为中心转变为促进学生发展为中心；确立学生的主体地位，尊重选择，自主发展，主动发展，全面发展；全面发展不等于均衡发展，素质全面也不是同一规范；承认差异，鼓励成功， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 堂，从早操到课外活动，从上课到运动队训练等，倘若没有健壮的体魄充沛的精力是无法胜任的，另外，健壮的体魄、充沛的精力对于广泛接触学生，经常和学生在一起体育教师来说，最能感染、熏陶学生，对学生心灵的塑造、体魄的锻炼、有着重要影响，也是一种无声无形的感染力量。
总而言之，教书育人道路上任务和过程都是漫长而艰巨的，需要教师有良好的师德，有滴水穿石的精神和永无] h境求索的行动。我们教师是从事着一种培养人、教育人的事业，以自己的德行教育促进着社会文明的发展。教育事业的兴旺发达与否，直接关系到一个民族、一个国家的生存与发展。所以，我们只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。
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