游戏规则-“猜谜语”
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游戏指导-“猜谜语”
要求全体学生将自己作为一个单独的个体来参加游戏，不得与旁边的同学沟通和交流。
主持游戏的同学会用手敲击桌子，在敲击桌子的同时会有一个水杯从第一个同学开始往下面传递，击掌停止时，杯子落在哪个同学的手中，哪个同学将会猜我们的谜语。
我们会将谜语的内容以PPT的形式展现出来，例如这样一个谜语：“白某某，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)”。接住杯子的同学有1分钟的时间去思考该谜语。在这1分钟里，该同学可做答三次，在这三次作答中，可以选择自己全部作答，也可以自己作答两次，剩下的一次机会向其它任何一个同学进行求助。
作为奖励，谜语回答正确的同学将会获得我们的小礼品一份。
关于这个游戏的价值：
-独立思考
-互帮互助
-想象能力
-生活常识
-表达
-多角度看待问题
-训练思维
Game Instructor - "Puzzles"
1. All students are required to take part in the game as a single individual and not to communicate wit 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ddle. In this one minute, the student can answer three times. In these three times, the student can choose to answer all of them, or he\her can answer two times, the remaining one opportunity to ask any other students for help.
4. As a reward, the students who answer the riddle correctly will get a small gift from us.
On the value of the game:
- Independent thinking
-Help each other
- Imagination
- Common sense of life
Expression -
- Look at things from all angles
- Train your mind
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