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争做“四有”好教师活动实施方案
一、活动主题?做“四有”教师,树行业形象二、活动内容? 以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。?三、活动组织? 设立争做“四有”好教师活动领导小组,负责领导和督促活动的开展。其组成如下:组长:聂某某
副组长:王某某
组员:镇完小教师四、活动内容 1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告,相互学习交流,帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位,开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动,强化教师职业追求。? 2.“有道德情操,做模范之师”主题活动。以“知书达理”教师行业形象为切入点,一是开展教师礼仪培训课程的学习。将相关培训课程上传到学校网站 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 分利用和发挥现代信息技术的优势,落实我校“十三五”规划课题“信息化背景下精品学校办学路径的实践研究”,探索德育新载体、新途径。三是举办“教学开放周”活动。每学期举办“教学开放周”,让家长和社会人士全方位地了解我校的教育教学状况,在“家访”让教师走进家庭的同时也让家长走进我校,让社会理解我校,使我校真正成为家长满意、学生喜爱和向往的教育殿堂。五、活动要求?
1.加强组织领导,立足于校情和学情,确保活动取得实效。2.明确责任主体,强化督办检查。教科处、教务处和德育处组建活动督查组,以定期督查、随机抽查等方式,加大对活动落实情况的督查力度,推动活动深入开展。3.加大宣传力度,营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体,全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动,在学校开辟专栏,在校园内设立展示区,以宣传和展示活动成果。4.加强考核评比,建立长效机制。将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案,各项活动都要组织考核评比,树立先进和典型,同时向上级教育主管部门上报。考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。
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