首页 →文档下载
A3微课程设计与制作个人提升总
以下为《A3微课程设计与制作个人提升总》的无排版文字预览，完整内容请下载
A3微课程设计与制作个人提升总结
“微课” 是指以视频为主要载体，记录教师在课堂教育教学过程中围饶某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它具有以下特点:
1、“微课”不同于常态教学研究活动。
"微课”可以在办公室或其他场所进行，他观察，研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能做出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，提高教学技能等。
2、“微课”的规模小，时间短，参与性强。
教师在学科组内参 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。
我确确实实地感受到:微课，虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出教师的教学技巧和教师的教学素养。微课，其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式，只有心中有生才能上好微课，从而达到提高自身教学技能的目的。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《A3微课程设计与制作个人提升总》的无排版文字预览，完整内容请下载
A3微课程设计与制作个人提升总由用户“急需品巧猩”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}