小学开展“书香校园”读书活动实施方案
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读书好 读好书 好读书
--后侯小学开展“书香校园”读书活动实施方案
为了培养师生良好的阅读习惯，拓展师生的阅读视野，丰富师生的阅读内容，提高师生的阅读能力，建设书香校园，提升学校文化品味，为师生的终身发展奠基，结合我校实际，现就我校开展“书香校园”读书活动制定如下实施方案。
指导思想
以“书香满校园，阅读伴成长”为主题，以“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”为工作思路，以“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”为工作要求，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的基础。???
二、活动目标?
1、与好书为友，与经典对话，让阅读成为一种需要;?
2、与博览同行，与智慧砥砺，让阅读成为一种收获;?
3、创读书特色，建书香校园，让阅读成为一种习惯。?
三、活动内容、形式及要求
本次活动的对象是全校师生。???
(一)教师读书活动?
1、学校结合科教室制定的优秀书目，为教师提供充足的书籍，并制定切实可行的读书计划。?
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式。?
3、每位教师每学年至少必须认真阅读两本有价值的教育书籍，并写出心得体会。?
(二)学生读书活动
1、学校针对不同年级的学生积极推荐适合阅读的书籍。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读、个人读等多种阅读形式。使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。?
2、学生在读书过程中要注重知识积累，摘抄读书过程中的读到的精彩片段、好词好句。三年级以上学生还需记录 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 书明星”、“书香班级”和“书香家庭”。
(3)举办读书活动成果展。如：阅读特色展、写字教学特色展、德育系列展、最佳书签展、优秀读书作品汇编集。
(4)做好书香校园建设延续工作，开展“名著鉴赏月”活动，每人写出读后感。???
五、保障措施?
1、加强领导，提高认识。?
为保证读书活动顺利进行，不搞形式，不走过场，抓出成效，抓出特色，特成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导，督查、指导本校读书活动的开展。?
2、认真组织，精心指导。?
在读书活动中，要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导，根据学生的年龄特点和阅读能力，帮助学生制定阅读计划，指导学生阅读。另外，建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读，增加阅读量与阅读面。并通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式，检验读书成果。?
3、注重实效，培养习惯。?
注重读书活动的实效性，把每个环节落到实处。在培养习惯的同时，培养师生特别是学生的阅读能力，为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师和学生要大张旗鼓地加以宣传，发挥榜样作用。并把读书活动作为一种长效机制固定下来，坚持经常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。?
4、经费保障，完善制度?
学校在为班级建图书角、充实学校图书室的图书方面做好财力保障。制定《集体学习制度》《班级图书管理与使用制度》《图书借阅制度》、《读书之星评比办法》《书香班级评选条件》等，通过健全制度，保障该项活动正常开展。
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