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1.书香家庭
“书香家庭”评选推荐表
班级 六(2)班 学生姓名 邵某某
评选条件
满分
自评
核定
1、有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等)。
10
8
2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,每年购买新书不少于6册。
10
10
3、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。
20
10
4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。
20
18
5、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。
20
18
6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录(每周至少一篇),引导孩子在读书中思考人生,认识世界。并帮助孩子养成记日记,勤练笔的好习惯。
10
10
7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。
10
10
事迹要点简述:
在孩子幼儿园时,我们就开始培养孩子养成阅读的习惯,为孩子购买儿童读物,食物、水果、交通工具等。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 数量的藏书能积极参加校内校外的各项读书活动,写作比赛,并取得优异成绩。
备注:读书之星评选时上交读书之星评选推荐表,并按照评选条件整理好评选材料上交。(以图文形式上交)
“读书之星”评选推荐表
班级 六(2)班 姓名 邵某某
项目
阅读量
摘抄好词
摘抄好句
背诵古诗
写读后感
推荐票数
数量
每天1小时
每天12个
每天5句
每天3首
每周1篇
“读书节”竞赛活动获奖情况
事
迹
要
点
从小,父母就非常重视我的阅读习惯养成。从我记事起,父母就给我买了儿童读物,交通工具,水果蔬菜等,每天晚上我都会和父母一起阅读。那时,父母晚上时经常陪着我阅读。
上了小学后,妈妈每年为我购买了一定的报刊书籍,不仅使我慢慢喜欢上阅读,更重要的是养成了良好阅读的习惯。每次看书时,遇到好词好句我都会摘抄出来,发现困难的问题我会和妈妈仔细讨论。
现在,每周末不管作业多少,我都会安排2个小时在阅读上。而且,父母经常带我去爬山或干农活,不仅从书上获得知识,更重要的是体验生活经验。
学校审批意见
(盖章)
2019年 月 日
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