六年级上册数学复习计划
以下为《六年级上册数学复习计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
六年级上册数学复习计划
一、指导思想
通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。
二、复习内容
1、 分数乘法
2、位置与方向
3、分数除法
4、比和比的应用
5、圆的面积和周长的计算
6、百分数的意义及应用
7、扇形统计图
8、数学广角(数与形)
9、总复习
三、复习目标
1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确理解形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程，能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系，会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。
2、使学生进一步理解分数乘、除法的运算意义，掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序;能正确计算分数乘、除法和分数四则混合运算(不超过三步)式题，能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算;能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题，能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题，能用分数乘法和加、减法解决稍复 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。
七、复习方法
1、带领学生按内容整理复习，巩固基础知识。
教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的能力。
2、加强计算能力的训练
平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，特别是六(2)班，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序，什么地方可以口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算;最后动笔算。
3、加强与实际的联系
适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高学生解决实际问题的能力。
4、讲练结合
有讲有练，在练中发现问题。
5、分层指导
针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优生在复习上提出不同的要求，复习题分层，指导分层。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 《分数的基本性质》
- 五年级读书征文获奖名单
- （SVIP课程学员必看）华某某SVIP课程学员电路复习规划
- 五年级上册学情分析
- 第2课时 分数乘分数（教案）
- 分数的再认识二教学反思
- 初一语文期末复习计划
- 710同类项课件
- 除法竖式与试商教学反思
- 五年级数学下册教学计划
- 3.2.2函数模型应用实例教学设计
- 中考复习课使用多媒体教学的反思
- 多位数乘一位数 例2
- 人教版三年级《分数的初步认识》教学设计
- 分数的再认识 教书反思
- 整理与复习（教案）
- 第1课时 分数乘整数（教案）
- 有关化学化学式的计算教学设计
- 小学2019-2020学年第二学期四年级下册数学复课检测方案
- 《分数乘法》教学设计（第1课时）
以上为《六年级上册数学复习计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
六年级上册数学复习计划由用户“weibo_neo”分享发布，转载请注明出处