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七(下)语文期末测试试卷
(满分120分,答题时间150分钟)
第Ⅰ卷 单项题(每小题3分,共30分)
一、基础积累
1.下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是( )
A.新金(xXXXXXn) 哺育(pXXXXX) 仰之弥高(mí) 大廷广众
B.斑澜(làn) 污秽(huì) 兀兀穷年(wù) 妇儒皆知
C.愧怍(kuì) 拖沓(tà) 怏怏不乐(yXXXXXng) 千均重负
D.忏悔(chàn) 毋宁(wú) 心有灵犀(xXXXXX) 仙露琼浆
2.下列各句中画线词语运用不正确的一项是( )
A.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。
B.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。
C.雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 一个人能否有所作为,取决于他有理想和抱负,受到良好的教育和自身的刻苦努力。
B. 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
C. 遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。?
D. 她是一位教师,不仅是全国人民的教师,而且是她的学生们的教师。
4.下列说法不正确的一项是( )
A.“唉”“啊”等词是叹词,“的”“得”“似的”等是结构助词,“我的小桃树”是偏正短语。
B.“往来无白丁”中的“白丁”指平民,没有功名的人;“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节,又称菊花节。
C.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。
D.“唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏某某、苏轼、苏某某、王安石、曾某某等人,他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。
二、科普说明文某某(每小题3分,共9分)
太阳能何时进入寻常人家
大家都知道,太阳能是取之不尽、用之不竭的可再生资源,关于利用太阳能的研究已经有几十年的历史了,可它至今还没有走进寻常百姓家。
目前,家用的太阳能装备大多是太阳能电池板,它可直接将太阳能转换成电能。现在,世界各国越来越多的屋顶上都安装了太阳能电池板。日本能源比较缺乏,所以他们对太阳能十分重视。据日本有关部门估计,日本2100万户个人住宅中如果有80%装上太阳能发电设备,便可满足全国总电力需要的14%;如果工厂及办公楼等单位用房也利用太阳能发电,则太阳能发电将占全国电力的30%至40%。日本政府力争于2100年实现太阳能发电量达到500万千瓦时的目标。
利用太阳能电池板的成本较高,所以要建立太阳能发电厂就不能采取这样的方式。先将光能转换成热能,再以热能生成的水蒸气带动蒸汽涡轮机发电,这是目前比较有效的大规模的太阳能发电方式。早在20世纪80年代中期,人们就开始在美国加州的沙漠地带,建造了9座太阳能发电站,合计发电能力达到可观的354兆瓦。这种技术相对而言非常简单,几百个跟随太阳转动的凹面镜,把接收到的阳光,集中到位于聚焦点上的一个真空隔热吸收管中,把吸收管里的特种高温油加热,高温油把热量传送给水,生成水蒸气,水蒸气带动蒸汽涡轮机生成电能。但是在此之后,尽管曾经有过不少计划,但国际上却再没有建造过一座光热发电站。人们对光热技术兴趣减弱的原因,主要在于常规能源载体的市场价格降低了很多。
太阳能发电需要占用一定的面积,光靠建筑物房顶来发电是远远不够的,发电成本也比较高,所以要大规模利用太阳能发电,需要大面积铺设太阳能装置。一些科学家建议通过超导电缆将全球太阳能发电站组成统一电网,以便向全球供电。到了2100年,即使全用太阳能发电供给全球能源,太阳能发电设施的占地面积也不过829万多平方公里,这个面积只相当于全球海洋面积的2.3%或沙漠面积的51.4%。为了不占用有限的地球面积,一些科学家甚至提出向太空要太阳能,在太空中建一些大型的太阳能发电站,然后把这些电能以微波方式发送到地球。
要使太阳能进入寻常百姓家,真正达到实用水平,从技术上需要解决两个问题:一是要提高太阳能光电变换效率并降低其成本,二是要实现太阳能发电同现在的电网联网。从社会政策上也需要解决两个问题:一是要获得普通百姓对清洁能源的支持,二是要获得政府对太阳能发电的前期投入。
5.下列说法错误的一项是( )
A、《太阳能何时进入寻常人家》这个题目运用了设问的手法,可以引起读者思考,吸引读者的注意力。
B、第二段中的画线句运用了列数字的说明方法,使说明更具有说服力。
C、人们对光热技术兴趣减弱的原因,主要在于常规能源载体的市场价格降低了很多。
D、太阳能发电站技术比较简单,只要几百个随太阳转动的凹面镜就行了。
6.下列加点词去掉后对原意影响不大的一项是 ( )
A、关于利用太阳能的研究已经有几十年的历史了,可它至今还没有走进寻常百姓家。
B、目前,家用的太阳能装备大多是太阳能电池板,它可直接将太阳能转换成电能。
C、一些科学家甚至提出向太空要太阳能,在太空中建一些大型的太阳能发电站,然后把这些电能以微波方式发送到地球。
D、人们对光热技术兴趣减弱的原因,主要在于常规能源载体的市场价格降低了很多。
7.根据文意,下列推断正确的一项是( )
A.一些科学家提出的在太空中建大型太阳能发电站,然后把这些电能以微波的方式发送到地球,缺乏可操作性。
B.日本能源比较缺乏,其利用能源的唯一出路就是大力开发太阳能。
C.由于太阳能发电需要占用一定的面积,因此,在沙漠、太空、海洋建造太阳能发电站已成为最佳选择。
D.利用超导电缆技术,将全球太阳能发电站组成统一电网,将使人类全球供电的理想成为可能。
三、文言文某某
阅读下面的文某某,完成8-10题。
【甲】卖油翁
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于某某,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁某某:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁某某:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱某某,而钱某某。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而阅之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
8.对下列句中加点字解释错误的一项是( )
A. 尔安敢轻吾射 轻:轻视
B. 尝射于某某 尝:尝试
C. 或因而抄录 或:有时
D. 及其稍长 及:等到
9.下列句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 公亦以此自矜 以钱覆其口
B. 濯清涟而不妖 或因而抄录
C. 乃取一葫芦置于地 蒙乃始就学
D. 何陋之有 就闾里士人家借而阅之
10.下列对《卖油翁》理解不正确的一项是( )
A.文章的记叙详略得当,详写了陈某某射箭,略写了卖油翁某某。
B.《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以渲染,发人深省。
C.文章强调陈某某善射、十中八九的目的是与卖油翁的态度形成对比,引出两人的对话。
D.从陈某某“射箭”到卖油翁“酌油”,从“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。??
第Ⅱ卷 阅读 感悟(50分)
四、翻译、感悟、鉴赏、默写(17分)
把以下句子翻译成现代汉语(4分)
见其发矢十中八九,但微颔之。
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
12.读了这两篇短文后,你获得了哪些启示?(2分)
13.诗歌赏析(5分)
折 杨 柳
杨某某
水边杨柳曲某某,立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。
【注释】①选自《全唐诗》,“折杨柳”,乐府歌曲名。杨某某,唐代诗人,字景山。
全诗主要用 和 这两个意象,表达了一种
的情感。(3分)
请从修辞手法的角度,对诗歌的最后两句作简要赏析。(2分)
14.古诗文默写(6分,每题1分)
(1)不畏浮云遮望眼,_________________ 。
(2)《望岳》中化用了孔子名言“登泰山而小天下”诗句是:
__________________________,_______________________。
(3)_____________________ ,一山放过一山拦。
(4)陆某某《游山西村》中表示面对困难时不放弃,坚持努力就能胜利的一句是:
_______________________,_______________________。
(5)假如生活欺骗了你: ,___________________。
念天地之悠悠, 。
五、现代文某某(共23分)
(一)阅读下面的文章,完成15 - 18题。(11分)
善良的书店主人
? ①孩子就读的学校对面有一家书店,因为经常给孩子买书籍和学习资料,渐渐就和书店主人熟悉了,不买书的时候,也喜欢在这里等孩子放学。
②这个书店并不大,楼上楼下加起来不过三十平方米,三面靠墙的书架一直顶到天花板,中间一排书架,四周通道的宽度刚好够两个人错开身体。书店主人是一对中年夫妻,都是高高瘦瘦的样子,无论买不买书,他们都是一脸真诚温和的笑容。
③每天早上六点钟左右,书店准时开门,以方便学生购买需要的书籍资料。放学是书店最忙碌的时候,学生一批批拥进有些窄小的书店,像春天欢喜的鸟雀般叽叽喳喳地询问着自己所需书籍、资料的价格。书店主人忙不迭地一一回答,然后将书或资料递到孩子们的手里。
④在书店呆的时间长了,我发现有很多急需书籍和资料的孩子都不给钱,只把自己的班级和名字记在书店的一个笔记本上。我不无担心地问书店主人:“这样子随便记账,你们不怕孩子们不还吗?”温和善良的书店主人笑呵呵地说:“不怕,这些孩子都很诚实,记性好的,第二天就把钱某某了;记性不好的,也许很长时间才会把钱某某,但总是记得的。”我疑惑不解,继续追问:“就没有永远忘记了的?”书店主人还是一脸暖心的笑容:“有,但是不太多,可能有些是真的忘了,也可能有些孩子家里经济条件不好,一时拿不出来,这样的孩子毕竟不多,就算我们伸手帮一把好了。”
⑤听着他们善解人意的回答,我被感动得直想流泪。我想起自己读高中时常去的那家书店,同样的笑容,同样的温和善良。那时候就读于一所重点高中的我家庭经济拮据,有时候连一张八分钱的邮票都买不起,更别说买书了。善良的书店主人得知我的情况后,允许我在店里免费读书,还允许我把特别喜欢的书籍带回宿舍抄读,只要别把书损坏就好。他说他极喜欢热爱读书的孩子,看着孩子们神情专注地读书,是他最开心的事情。
⑥二十余年过去,在不同的书店遇上相同的笑容,让我感受到生活的无限美好。
15. 请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(2分)
16.②③④段是通过哪些描写方法来表现书店主人的善良的?(2分)
17.第④段属于什么记叙方式?有什么作用?(3分)
18.你如何看待文中书店主人的行为?请联系现实谈谈你的认识。(4分)
(二)阅读下面的文章,完成19 - 22题。(12分)
驻守荒原
①西大滩加油站到了,这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。
②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤某某,这样安全。
③老韩应聘到此加油站工作前,四年中加油站已经换了七拨主人——条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不论是加油站的领导,还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年。
④因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长达七个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤某某,喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。
⑤喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答:“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子……”
⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛:加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。
⑦老韩的媳妇说,老韩以前从不抽烟,但现在,他想儿子想得受不了时,会带上烟,慢慢走到红柳树下面,在那里抽上一根。
⑧每次,老韩走很远的路去抽烟,一向打扮得粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受,会寸步不离地跟着他。一老一小缓缓走去的背影,让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来,近乎肃穆地目送着他们。
⑨在远方,那棵孤独的红柳树悄然站立,枝条在寒风中抖动,犹如火焰一般。
(选自《读者》2016年第5期,有删改)
19.通读全文后,你认为老韩为什么要“驻守荒原”。(2分)
20.请从描写的角度对文章第①段中的两处画线句进行赏析。(3分)
21.请用简洁的语言,概括老韩这个人物形象。(3分)
22.请你谈谈文章结尾有何妙处。(4分)
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 要学习善良的书店主人,对那些需要帮助的人施以爱心;得到他人的爱心帮助,应知恩图报,奋发图强,努力将这份善良发扬光大。(意合即可)
(二)(共12分)
19.(2分)①老韩要坚守自己的工作岗位;②老韩深爱儿子,舍不得离开埋葬在荒原上的儿子。
20.(3分)景物描写;写出荒原风大天寒的特点;突出工作环境的恶劣;衬托了老韩对工作的尽职尽责。
21.(3分)老韩是一个真诚、善良、憨厚,对待工作认真负责,关爱他人,深爱儿子的父亲形象。
22.(4分)结尾深化了文章的主题,与前文内容相呼应;借物喻某某;将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致:使文章意味深长,给人以无限回味的余地:赞美了像老韩某某在艰苦的环境中坚守工作岗位的普通人。
23.(1)小土为尘,一尘不染 出工出力,才会成功 有衣某某,富裕之家(言之有理即可)
(2)(利用拆字组合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。(意思相近即可)
(3)略
24.(1)ACB(2)儒勒 凡尔纳、尼摩
25.略
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