关于印发《XX区在线课堂教学工作指导意见》等的通知
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关于印发《宁东在线课堂教学工作指导
意见》等的通知
宁东学校（含宁东第四小学）
为加快宁东“互联网+教育”示XX县（区）建设步伐，进一步推进宁东在线课堂常态化应用，现将《宁东在线课堂教学工作指导意见》《在线课堂教师教学应用操作规范》《在线课堂教师使用规定》《在线课堂教室管理制度》《在线课堂常见故障解决办法》五项制度印发给你们，请抓好贯彻落实。
一、认真组织学习宣传。学校、幼儿园要组织教师、技术管理人员认真学习、全面了解掌握五项制度的基本内容和规定，使制度真正成在线课堂正常运行的保障。
二、加强应用与管理。促进在线课堂常态化应用是提高质量的核心。学校、幼儿园要合理安排在线课堂主课堂授课教师，并设置A/B岗、保证课堂实时开课。利用走教及网络教研加强课堂教师沟通交流、保证学校开齐开全国家课程，提升教育教学质量。
三、提升在线课堂推护水平。一是学校要协调成立技术支持服务小组、解决线课堂教学设备管理使用中出现的技术问题。二是要注意抓好在线课堂的日常管理，确保在线课堂教学设备管理应用的规范化和常态化。
四、推进在线课堂可持续发展。学校要将在线课堂教学设备的管理、使用、维护和培训等工作要纳入对管理人员的考核及常规教育教学评估体系中，将在线课堂建设、维护费用列入年度预算，对在线课堂教师上课走教等产生的费用，按照相关规定予以报销。
五、宁东教育工作办公室将把在线课堂“五项制度”的落实情况作为在线课堂督导评估的主要依据，纳入年终考核。
宁东教育工作办公室
2019年10月31日
附件1
宁东在线课堂教学工作指导意见
为加强在线课堂教学应用和教学研究工作，积极探索在线课堂常态化教学运行机制和有效教学模式，提高在线课堂教学质量，根据教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》和《教育部关于同意在宁夏建设“互联网+教育”示范（省）区的函》的要求，结合宁东实际情况，现就在线课堂教学工作的实施提出如下指导意见：
一、充分认识在线课堂教学的重要意义
在线课堂教学是解决现阶段学校教师结构性短缺，开好国家课程，共享优质教育资源的有效抓手；是促进义务教育均衡发展的时代要求；是基于教育信息化，推进学校教学改革的有效途径；是创新教学研究方式，提高教学质量的有益探索；是保障适龄儿童就近接受良好教育、全面健康成长的重要举措。
二、明确在线课堂教学的主要目标和任务
在线课堂项目的主要目标是所有学校开足、开好国家规定课程，有效提高教育教学质量的有力保障。在线课堂教学的主要任务是以县域为单位,充分借助名校的辐射作用，应用数字化设备和教育资源开展教学，通过与*_**学教育集团、XX实验小学合作，利用网络平台接收合作办学单位课堂进行同步教学，并进行教学互动，实现优秀教师与优质课的资源共享。同时组织开展对宁东学校教师应用能力培训，确保宁东学校能够使用设备和资源开展教学。
在线课堂教学中，宁东学校教师要积极使用多媒体教学手段，充分利用**_*提供的优质数字教学资源，促进优质教育资源在课堂教学中的广泛运用和交互使用。
三、加强在线课堂教学工作的主要措施
(一)建立在线课堂教学指导和运行机制
1.要高度重视在线课堂教学工作，宁东学校要和合作办学单位要建立责任制，实行专人分管，专人负责，建立职责分明、安排有序、实施有效、反馈有力的教学指导机制。
2.建立统筹管理，制度规范，以评促管的教学运行机制。实行宁东学校与合作办学单位教学管理会议制度，负责在线课堂的日常运行工作。
(二)因地制宜，优化在线课堂教学模式
1.教学内容立足应知应会。在线 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1及以下，高于此版本，务必降级。
3.浏览器地址栏输入?about:addons?,点击[插件],将所有的插件全部设置为[总是激活],并刷新网页。
十、开机卡在自动更新页面
1.耐心等待：系统更新或系统自动还原更改后会正常启动，这个过程所需时间因电脑而异，只能耐心等待其完成。此时无法取消或退出，如果强制关机退出，则可能造成系统文件甚至硬件损坏。
2.重启电脑：如果系统更新或还原更改失败或长时间画面卡住不动，则可通过短按主机重启键重启电脑，或长按主机电源键不松开直到电源指示灯熄灭以强制关机后，再重启。
3.强制重启后进入安全模式,在控制面板中卸载最近添加的更新包。
4.联系专业人员重装系统。
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