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7.1 认识周长（课件）--学年数学三年级上册-西师大版
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认识周长大家好！
我是可爱的小蚂蚁。课题引入课题引入感受“一周”(蚂蚁赛跑)从起点沿着树叶面的边线又回到起点，就叫做树叶面的1周。描一描请用你喜欢的颜色描出下面图形一周的边线。桌布面1周的长度围一围摸一摸数学书封面的一周。数学书封面1周的长度摸一摸 的
，就是围桌布爬树叶面摸数学书封面桌布的周长树叶面的周长数学书封面的周长围图形（ ）的（ ），就是这个图形的周长1周长度1周长度什么是周长？量一量、算一算5cm 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 )( )( )( )( )( )练习大闯关( )( )( )( )√×√×判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？这两个图形的周长一样吗？12比一比这两个图形的周长一样吗？12一样长！比一比熊某某，今天我们去看看光头强有没有砍树森林大巡逻A森林B森林熊大和熊某某巡逻的路线一样长吗？课堂总结[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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