第一课 中华人民共和国成立教案
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教学设计模板
课程名称
第1课 中华人民共和国成立
执教教师
陈某某
学校名称
上蔡六中
学科
历史
学段
初中八年级
一．内容分析
本课的主题是中华人民共和国成立，分三个子母，按时间顺序排列，中国人民政治协商会议为成立新中国做了准备，开国大典标志着新中国的诞生，**_*国的政权。
新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过100多年的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，中国真正成为一个独立自主的国家。新中国的成立也壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
二．学情分析
1、八年级的学生处于14岁左右的年龄，身体各方面的发育，内心发生很大变化，有无限的生命力量，求知欲强、好奇心强某某，正是积累知识、提升能力的好年华；
2、他们的学习和生活的特点一定要好玩、幽默、风趣、有意思，要主动才有成就感，要自己做、自己决定才有自主感；
综合以上两点，课堂一定要体现学生的自主感，还要体现有趣。
三．教学目标
1.知道中国人民政治协商会议为新中国的成立做了哪些准备；
2.理解中华人民共和国成立的伟大意义；
3.知道西藏和平解放的意义。
四．重点难点
重点：开国大典、中华人民共和国成立的历史意义
难点：中华人民共和国成立的历史意义
五．教学资源
及环境准备
多媒体、PPT、导学案
六．教学过程
教学过程设计
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入：
开国大典视频导入
二、自学
学生根据导学案，阅读课本，回答问题。
三、教师点拨
讲解重难点：新中国成立的历史意义，为什么说新中国的成立开辟了中国历史的新纪元？
四、小结
知识结构的总结
本课总结，情感升华：从1840年到1949年，中国人民经过一百多年英勇艰苦的奋斗，终于在中国共产党的领导下，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了一个崭新的中国。
任何伟大的事业都是通过艰苦努力的奋斗实现的，
老师导入语：从1840年到1949年，中国人民经过一百多年的英勇奋斗，终于在中国共产党的领导下，迎来了崭新的人民共和国。
从视频中，我们仍能体会到新中国成立当天肃穆、庄严的氛围，还有人们激动、振奋的心情。那么新中国是如何筹建起来的？有着怎么的伟大意义？今天我们就怀着激动振奋的心情走进《中华人民共和国成立》。
自学时的点拨
重难点讲解
教师总结：从1840年到1949年，中国人民经过一百多年英勇艰苦的奋斗，终于在中国共产党的领导下，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了一个崭新的中国。
任何伟大的事业都是通过艰苦努力的奋斗实现的，因此我们应树立远大的理想，为中华民族的伟大复兴为努力学习。
学生观看视频，感受视频中的情绪氛围
学生读书做导学案
学生提出问题
在老师引导下总结知识结构并识记重点内容
完成练习
打开感受，进入课堂，体会当时激动的心情，激发学习兴趣
学生自主学习，给予学生主动性，有成就感
解开不会的知识点，学有所得，有学习成就感
练习巩固，学有所得。
情感升华，培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。
七、板书设计
中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议——→开国大典——→西藏和平解放
筹建新中国———中华人民共和国成立———祖国大陆获得统一
八、教学反思
本节课的教学过程很清晰，在一定程度上体现了学生的自主性和主观 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2、材料一中“历次斗争中牺牲的人民英雄”，请举两例说明。
3、材料二中的图片反映中国社会发生了什么巨大变化？对世界有何影响？
西藏和平解放（人民政权的巩固）：
时间： 意义：
7.1951年，西藏地方政府派出阿沛.阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与北京人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（ ）
A.祖国获得了统一 B.祖国大陆获得了统一
C.西藏自治区成立 D.**_*主义制度
小结：
背诵：
1、《共同纲领》起到临时宪法的作用。
2、新中国成立的历史意义①②③
作业：完成练习册
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