《小学学校工作计划2021年春》
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小学学校工作
《小学学校工作计划2021年春》
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2021-02-20
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《小学学校工作计划 2020 年春》
小学学校工作计划篇一
一、指导思想
以党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力。积极倡导安全第一，预防为主。大力推进阳光体育活动，增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校，争创社会满意学校和家长满意教师。
二、工作目标
1. 安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
2. 以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。
3. 质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全乡一流学校。
4. 德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。
5. 学最好的别人，做最好的自己弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
6. 加强营养餐管理力度，确保学生及时食用安全放心的早餐。
三、工作措施
（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取
1. ***、*_**议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创社会满意学校和家长满意教师。
2. 以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。
3. 充分利用学校媒体建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效
1. 根据上级精神，进一步认真开展好第二批群众路线教育实践活动，促进师德师风建设再上新台阶。
2. 加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
3. 进一步细化《*_**小学德育工作计划》，从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。设立红领巾监督岗，监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在校日志，公布在周评比栏中，监督检查结果一周一公布，月底统计作为评选先进班级的依据。
4. 深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5. 建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会，加大社会参与学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新
1. 按照大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间，任何教师不得以任何理由延长学生在校时间，不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。
2. 加强教学常规管理，树立质量第一意识。进一步严格执行《白沙乡学区教师综合考核细则》、《*_**法》。
3. 按照《高效课堂实施方案》积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效 ; 每位教师坚持夯实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果记录在教师业务考核档案中。
4. 以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好培优帮困工作，将教师个人培优帮困工作与教学奖惩结合起来，将培优帮困工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。
5. 进一步探索作业设侕方式，激发学生认真按时完成作业的积极性，定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生，同时设侕学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长发展。合理布侕家庭作业，一二年级不布侕家庭作业，三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。
（四）师资培养：仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀 ; 敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超
1. 通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。
2. 通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，促进学生、教师、学校的和谐发展。
3. 通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风教育健康可持续发展。
4. 树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。学最好的别人，做最好的自己，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
（五）安全工作：安全第一，预防为主
1. 建立健全学校安全工作领导小组，继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生过公路制度，继续坚持执行一二年级家长接送制和三至六年级路队制。谁值班，谁主管、谁负责。确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位班主任教师签安.定全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的基础。
2. 认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力
3. 把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去，定期对学生进行安全教育，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
5. 加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。
5. 制安.定全工作预案，加强各种逃生演练，特别是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作，增强自护自救能力。
6. 定期对校园平安创建工作进行检查，尤其要对学校安全隐患进行反复排查，发现问题及时整改、汇报。制定校园周边环境治理预案，力争取得上级领导支持，对学校南校墙进行重新修建。
（六）营养餐工作：食品安全，按时食用
1. 管理人员要做好营养餐的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账 ; 指导各班级做好学生的用餐登记工作，并展板公示，接受监督。
2. 班主任要认真做好学生的用餐登记，填写好食用认可签字表 ; 组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不浪费 ; 督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔 ; 收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议，并及时上报到营养餐管理员处。
3. 值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序，每周进行总结，找出问题，指出整改方案，并向管理小组汇报。
4. 管理人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作，（留样保留 48 小时），按时足额提供新鲜营养的食品，保证卫生清洁，做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。
（七）体卫工作：丰富校园文化，健康学生身心
1. 各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球比赛，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2. 校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯创造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。
3. 搞好庆祝六一儿童节活动，以形式多样的文艺节目向全乡人民展现我校师生的精神风貌。
（八）服务保障。增强责任，改进方法，完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。
1. 后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。
2. 严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。
3. 认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
4. 关心教师，不断提高教职工生活水平。
小学学校工作计划篇二
指导思想：
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强全体员工为学生成长服务、行政人员为教师发展服务的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展为着力点，大力推进和谐课堂，为促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献。
主要目标：
一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。
二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。
四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。
五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习主体参与课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。
六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。
七、创和.新丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。
八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。
具体工作：
一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。
1. 规范各项规章制度。依据《XX省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，完成学校 xx 发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在 xx 年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2. 规范校务公开制度。继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目 ; 发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台 ; 利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3. 规范课程管理。严格按照省教育厅五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督 ; 开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度 ; 严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过 7 小时，不占用节假日集体上课、补课 ; 认真上好两课两操，积极组织学生开展阳光体育艺术 2+1 活动，进一步开展全校师生跑操竞赛活动，创新阳光体育活动。
4. 规范招生行为。***招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成 xx 年招生工作。
5. 规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用 ; 规范临时人员的用工制度 ; 规范店面房出租手续，避免校产流失 ; 加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。
二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式
1. 强XX育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2. 开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。 xx 年学校将举办双语艺术节、科技活动周、体育节、读书节，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
3. 建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。
4. 认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展阳光体育艺术 2+1 活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使健康第一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心 ; 继续组织开展大课间活动 ; 将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度 ; 开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
5. 抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任队伍。
小学学校工作计划篇三
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻国家、省、县《教育发展规划纲要》，以创建义务教育均衡发展示XX县为主线，按照布局调整科学化、师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标要求，坚持均衡办学，面向全体学生，促进教育公平，着力提升教师的道德素质和业务水平，提高教育质量，办真教育，真办教育，不断丰富理想XX教育的。
二、工作目标
和任务
（一）学前教育。抓好儿童早期教育， 3 — 6 周岁幼儿入园率达到 90% 以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（二）义务教育。加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为 100% ，初中适龄少年入学率达 95% 以上。在校学生年辍学率初中、小学分别控制在 3% 和 1% 以内， 15 周岁人口中初等义务教育完成率达 98% ， 7 — 15 周岁残疾儿童、少年入学率达 80% 以上，小学毕业率达 98% 以上，初中毕业率达 95% 以上。
（三）教育教学。继续深入开展课内比教学、课外访万家活动，坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展四优评选活动。中考 120 人进一中分数线。力争两所初中都获得优秀奖或特别优秀奖。完成中职招生任务。
（四）教师队伍建设。加强中小学校长队伍建设，推进中小学校长选拔任用制度，加强校长培训工作 ; 加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐 ; 全面推行教职工聘任制度，深化和巩固教师分流工作，调整优化教职工队伍结构 ; 继续加强中小学教师继续教育培训工作，实施名师工程，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设。以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设。以创先争优活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备。班班通工程建设全面达标。充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳。狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
小学学校工作计划篇四
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》，大力实施素质教育 ; 坚持以构建和谐校园，促进学生发展为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，努力实施高质量的素质教育，不断提高办学水平。
二、主要工作
（一）、以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践能力培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、型的质量增长之路，深入推进素质教育。
1 、教师政治素养要高。教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作能力和工作责任心。
2 、执行计划要严。今年，学校将继续加强对各班开齐开足课程、不任意增减课时这项突出问题的督查，切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用加强管理。
3 、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手，从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯 ; 抓教学从听课开始，完善听课点评制度 ; 抓锻炼从做操开始，关心学生的身体健康，正常开展两课两操 ; 抓卫生从厕所开始，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作 ; 抓劳动从扫地开始，从力所能及的事做起，培养学生热爱劳动的情感。
4 、课堂效率要高。全面推行科学精细管理，保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学五认真工作上下功夫，加强教学过程控制，注意突出三个环节，即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实严、精、细、活、实、新的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校实验室、图书室建 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 iPrice} ￥${item.oriPrice} ${item.orgName}
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- 1-2）学校、家庭、社会协同育人体系工作说明报告
- 学校劳动教育举措和意见
- 小学级班级家委会选举方案.9(1)
- --学年创建绿色学校工作计划
- 中学信息化工作计划
- 小学四年级德育工作计划第一学期
- 家校联动共育未来
- 以科技教育为载体，构建特色校本课程
- 五年级8班安全工作计划
- 学校图书室工作计划
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- 中小学教育惩戒规则（试行）
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