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小(5)班 第一周 活动安排
日期:2021年9月1日—2021年9月3日
项目 日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
生活
内容与措施
礼貌教育
故事:《真是没礼貌》
谈话教育:表扬有礼貌的幼儿,鼓励其他幼儿
观察与指导
观察幼儿是否有主动和老师打招呼的意识。
培养幼儿礼貌用语。
运动
内容
集体游戏
走轮胎
小鱼游
独木桥
分散活动
2号场地:
攀爬、呼啦圈、飞盘、彩虹桥
3号场地:
皮球、弹网、纸球、垫子,门洞
4号场地:
爬网、轮胎、抛接器、乒乓球、跳袋
观察与指导
。1.观察幼儿是否愿意参加体育活动。
2.观察幼儿在活动中的活动量,及时提醒幼儿休息。
游戏
内容
娃娃家、理发店、点心店、小医院、果汁店、小司机
观察重点
1.观察幼儿能否积极参与到游戏中去。
2.观察幼儿是否有一定的角色意识。
学习
主题活动
小宝宝
个别学习
全家福、我家的房间、帮妈妈卷发、爸爸的领带等
集体学习
上学歌
好孩子不要妈妈抱
上下楼梯(安全)
备注
小(5)班第二周 活动安排
日期:2021年9月6日—2021年9月10日
项目 日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
生活
内容与措施
礼貌教育
1.集体阅读绘本《懂礼貌,讲礼仪》
2.家园共育
观察与指导
观察幼儿是否能够向其他班级的老师主动打招呼
培养幼儿学会使用文明用语
运动
内容
集体游戏
独木桥
打地鼠
彩虹桥
彩带飘飘
贴人
分散活动
5号场地:
滑滑梯、月亮板、独木桥、绳子、赶小猪
1号场地:
踩高跷、纸球、自行车、滑冰车、小山洞
2号场地:
攀爬、呼啦圈、飞盘、彩虹桥、毛毛虫车
3号场地:
皮球、弹网、纸球、垫子,门洞、钻爬架
4号场地:
爬网、轮胎、抛接器、乒乓球、跳袋
观察与指导
1.初步尝试跨跳,观察幼儿左右脚能否协调。
2.观察幼儿的运动量,在活动中调整幼儿的运动量。
游戏
内容
娃娃家、理发店、点心店、小医院、果汁店、小司机
观察重点
观察幼儿能否摆弄材料。
观察幼儿是否认识游戏中的物品。
学习
主题活动
小宝宝
个别学习
全家福、宝宝的脸、印小手等
集体学习
好宝宝不挑食
我的名字
快乐的一家
小小手
玩滑梯啦
备注
小(5)班第三周 活动安排
日期:2021年9月13日—2021年9月18日
项目 日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
生活
内容与措施
洗手的方法:
《七步洗手歌》
教师示范
观察与指导
观察幼儿能否在饭前便后主动洗手,并能掌握洗手的方法,按步骤洗手。
运动
内容
集体游戏
运西瓜
刺猬背枣子
小熊找家
灌篮高手
老狼老狼几点了
分散活动
5号场地:
滑滑梯、独木桥、纸球、绳子、赶小猪
1号场地:
月亮板、自行车、飞盘、滑冰车、小山洞
2号场地:
攀爬、彩虹桥、皮球、踩高跷、毛毛虫车
3号场地:
弹网、纸球、垫子,门洞、呼啦圈、钻爬架
4号场地:
爬网、轮胎、抛接器、沙包、乒乓球、跳袋
观察与指导
1.知道一个接着一个围着圈快走,注意安全。
2.愿意参 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 地:
攀爬、彩虹桥、飞盘、毛毛虫车
3号场地:
弹网、纸球、垫子,门洞、呼啦圈、钻爬架
4号场地:
爬网、抛接器、皮球、沙包、踩高跷、跳袋
观察与指导
指导幼儿听口令往指定方向跑。
观察幼儿游戏中有无自我保护意识。
游戏
内容
娃娃家、理发店、点心店、小医院、果汁店、小司机
观察重点
是否愿意在游戏中与小伙伴进行语言交流。
观察幼儿能否爱护玩具。
学习
主题活动
娃娃家
个别学习
爸爸的领带、我家的房间、帮妈妈理发、小厨房等
集体学习
我会说
喝水歌
小鸟找家
有趣的门
红绿灯(安全)
备注
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