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绿色学校创建活动总结
为一步实施环境教育,提高环境教育水平,***《XX区绿色学校创建活动管理办法及绿色学校评估标准》要求,我校确立了争创绿色学校的目标,启动了绿色学校的创建工作,创建绿色和谐校园,普及环保科学知识,增强学生环境意识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用。
一、统一创建认识
“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体,也是环境保护的实践方式。学校将“绿色学校”创建作为提高办学品位,拓展深化素质教育内涵的重要环节,围绕“以人为本”的核心理念,把人的终身可持续发展和环境保护意识落实到学校各项工作和活动中去,融入到学校环境教育的全过程,将知识、践行、责任有机结合起来。培养学生的社会责任感和解决问题的能力,提高学生的环境素养。
二、建立创建机制
我校高度重视环境教育工作,建立了以崔校长为组长的创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,根据《XX区绿色学校创建活动管理办法及绿色学校评估标准》把创建工作总体规划,同时结合学校的教育教学实际,把环境教育的具体活动落实到人,责任到人,将主题教育、学科渗透、社会实践、活动宣传和环境改造等进行了明确的分工。确保了工作的具体深入,活动的有序有效,使我校的绿色行动得以深入持久地开展。
三、开展环境教育
1.加强课堂教学,渗透环境教育。
学校按照教学计划,每个年 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 过一系列的班队会活动,教育引导学生了解环境保护的重要性,逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从现在养成爱护环境的好习惯。
(2)环保节日活动。在大型节日进行环保宣传活动,我们将环保宣传日汇聚一起制成宣传栏,每当一个活动日到来的时候,我们就有针对性地开展活动。比如3月12日植树节,对全体学生进行植树重要意义的教育,并每人要栽一棵树绿化家园;在地球日、气象日,举行“地球是我们的母亲”等专题国旗下讲话。6月5日是世界环境日,让学生走出学校,深入社区开展多种宣传、教育活动等。
4.注重环境育人?
校园布局合理,花园、绿树春来芳草如茵,夏到绿意盎然,秋来满园飘香,冬至青松傲雪,真是学习育人的好场所。在加强校园绿化美化建设的同时,注重用环境育人,“小草给我一点绿,我给小草一份爱”、“大树是我的保护伞,我是大树的小卫士”这样的话语随时给学生以心灵的启示和震撼,让他们在这优美、整洁、人与自然高度和谐的环境中,得到了情操的陶冶和心灵的净化。?落实了卫生承包制,划定卫某某,将卫某某安排到具体班级,落实到具体人员。
我们不断提高学校环境建设水平,不断提高学校环境育人水平,不断提高学校实践育人的水平,积极创建和谐宜人的绿色学校。
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2021.5
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