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创建县市级“绿色学校”活动的实施方案
创建县市绿色学校是深化环境教育,推进素质教育的重要措施;是规范学生行为习惯,推进精神文明建设的重要途径;是提高办学品位,实现可持续发展的重要载体。为了进一步提高我校师生的环境意识,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,培养学生的创新精神和实践能力,有序、高效地完成我校创建市级绿色学校工作,特制定本方案。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以构建“资源节约型,环境友好型”为主题,以人和自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推进学校素质教育和校园文化建设为目标,通过管理和教育的各个环节渗透环保内容,进一步绿化、美化、净化学校生态环境,全面提升师生环境意识和素养,力争通过市级绿色学校的评估验收。
二、基本原则:
在创建工作中,要始终遵循“四结合”原则,即:环境教育、养成教育和素质教育相结合原则;常规管理、生态管理和校园文化建设相结合原则;综合实践活动与社区环保活动相结合原则;学校统筹规划、处室密切配合和师生全员参与相结合原则。
三、创建目标:
(一)近期目标:
强化环保教育,初步形成环保意识,创建县市级“绿色学校”。
(二)远期目标
提升师生强烈的环保意识,形成自觉的环保习惯,争创省级“绿色学校”。
四、实施步骤:
1、宣传发动阶段(2011年3月)
全面发动创建“绿色学校”的宣传和组织工作,动员全体教职工,学生积极参与,形成强大的宣传声势。
2、实施阶段(2011年4月——2008年8月)
全面开展创建“绿色学校”的各项工作和活动,把环境教育渗透到教育教学中,以“绿色学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步。
3、总结和深化阶段(2011年9月)
总结前阶段的工作成效和存在问题,把各项创建工作进一步扩大和深化。
4、完善和提高阶段(2011年10月——2011年12月 )
根据创建市“绿色学校”工作的要求迎接检查验收,根据学校工作的实际,发扬成绩,改正不足,更扎实地做好各项工作。
四、组织机构:
为了加强对创建工作的领导,学校成立创建“绿色学校”工作领导小组,全面负责创建工作的统一部署、协调指导和督办验收等。
领导小组:
组 长:李 杰
副组长:杨某某
组 员:王某某 虞 博 李某某 虞某某
阮某某 祝某某 吴某某 李 钰
五、处室职责:
1、德育处:以思想道德建设和精神文明建设为主线,结合养成教育、法制教育、禁毒教育、交通安全、环境保护教育等开展工作。
(1)加强宣传力度,利用橱窗、专栏、黑板报等阵地,调动师生参与积极性;
(2)学生环保知识主题教育的组织与实施;
(3)学生环境教育实践活动的筹划、组织与实施;
(4)规范学生行为习惯,增强学生节能减排意识;
(5)学生环保行为的教育与督察;
(6)近三年内学生环保教育活动资料的收集、整理与建档。
责任人:王某某
2、教务处:以环境教育为主题,结合健康教育,推进素质教育。
(1)环保校本课程的开设与组织;
(2)环保知识在课堂教学中的渗透与实践;
(3)与健康教育相结合,教育学生懂得关爱自然、尊重生命。
(4)以综合实践活动为载体让学生在活动中感受、体验、内化;
(5)近三年内环保校本课程资料的收集、整理与建档。
责任人:虞 博
3、教务处、教技组:认真开展课题研究,鼓励教师参与有关环境教育主题活动,指导教师参与有关环境教育的教学设计、课件及论文评选等工作。
(1)环保校本课程科研课题的开发 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 经济社会赖以发展的基础。保护环境就是保护我们的家园,保护我们的未来。
通过绿色学校的创建活动,旨在全校师生员工树立绿色理念,全面增强环保意识,提高学生综合素质,提高绿色教育水平。各处室科、年级组、教研组和班级要认真落实各项措施,积极参与环保教育,倡导绿色文明;对所订计划,各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,确保成效;学校将创建工作纳入到对处室、级部、教研组和教师个人的年度考核中。从而真正意义上推进“资源节约型,环境友好型”的和谐校园文化建设,提高学校的办学品位,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民。
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2011年3月10日
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