《狗猫鼠》阅读材料练习
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《狗猫鼠》
一、内容梗概：
这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇某某”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇某某”的近因，刻画出“猫”的主要特征——尽情折磨弱者，到处嗥叫，有时又是一副媚态；再以童年的追叙，交代了“仇某某”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。
作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。
选择题
1.下列选项中关于《狗猫鼠》的表述错误的一项是（ ）
A.猫，是尽情折磨弱者，到处嗥叫，有时又是一副媚态的暴虐者。
B.鼠，就是是遭到压迫的生活于社会最低层的劳苦大众。
C.狗，就有两层含义，一是“多管闲事”的或者说是不愿与猫作对的狗，另一个就是与猫打了擂台，和猫争抢压迫群众权利的人。
D.本文表现了作者与日本侵略者斗争到底的韧性战斗精神，也表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
2.下列选项中哪一项不是《狗猫鼠》中有关猫的故事？（ ）
A.爱伦·坡短篇小说《黑猫》
B.《老鼠成亲》
C.日本“猫婆”的故事
D.中国古代“猫鬼”的故事
3.下列选项中关于《狗猫鼠》的表述正确的一项是（ ）
A.作者认为屠伯——蛇并不可怕，猫才是老鼠的大敌。
B.作者小时候养过一种墨猴，只有拇指一般大，全身的毛是漆黑而且发亮的。
C.隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去，被长妈妈一脚踏死了。
D.作者在空屋里救下了一只隐鼠，结果被猫吃去了。
4.下列选项中关于作者仇某某的原因错误的一项是（ ）
A.喜欢玩弄折磨猎物。
B.与狮子老虎同族，却有着一副媚态。
C.吃了作者的隐鼠，伤害了兔的儿女们。
D.猫遇见了狗立刻弓起背冒充大象。
5.《猫·狗·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（ ）??
A.一种人B.两种人C.三种人D.四种人?
7. 《狗·猫·鼠》中作者将“正人君子”和虫蛆与（ ）形成对比的。
A.猫 B.狗 C.鼠 D.鸷禽猛兽
8.《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（ ）
A、养狗 B、养猫 C、养隐鼠 D、都不是
阿长与《山海经》
内容概括
忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。? 这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。? 文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等；最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事，而且叙述得很详细。? 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。? 文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。? 长妈妈是一位经历苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的伟大，别人不肯做或不能做的，她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前后呼应，如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。? 长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情，让我们再一次回到纯朴的年代，去关怀身边的一个人。 《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿安.长息。
选择题
1.长妈妈名字的由来（ ）
A她生得较长 B长是她的姓氏
C她代替了一个女工，原来她是阿长 D是我给她取的外号
2.下列中描述正确的是( )
夏某某妈妈睡觉摆”大”字
长妈妈要我正月初一醒来对母亲说恭喜恭喜
长妈妈说饭落在地上不能捡起来，更不能吃掉
长妈妈认为人死了可以说死掉
3.“我’认为长妈妈不止满肚子礼还有伟大神力的是哪件事（ ）
A .妈妈能够一个人打得过长毛
B.长妈妈等人在城外等兵攻来时站在城墙上脱下裤子外面的大炮就攻不进来
C.长妈妈不怕长毛
D.有长妈妈在，长毛就不会强小孩
4.从下列描述中选择正确答案（ ）
A.《山海经》原名‘三哼经’
B.《山海级》是我一个远房叔叔找给我的
C.《山海经》是长妈妈买给我的
D. 阿长问我有关《山海经》我全都告诉了她
5.关于阿长下倒错误的（ ）
A.已去世30年 B.有一个过继的儿子
C.是青年守寡的孤孀 D.不是我的保姆
6、《山海经》是我国的一部（ ）
A、地理著作 B、天文著作
C、神话（文学）著作 D、历史著作
7、下列神话不是出自《山海经》的是（ ）
A、精卫填海 B、夸父追日
C、大禹治水 D、愚公移山
8、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（? ??）
A、《狗?猫?鼠》?? B、《五猖会》?
C、《二十四孝图》? ? D、《琐记》
9、以下不是阿长性格特征的一项是（ ）
A．不拘小节 B．迷信
C．马虎 D．朴实
《二十四孝图》
内容概括
从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击，表现了鲁迅对白话文的坚决捍卫和对封建孝道的猛烈抨击。
二、选择题
本章节中未提到的书（ ）
A.《开河记》 B.《儿童世界》 C.《呐喊》 D.《二十四孝图》
作者在此章中表明最反感的孝事是（ ）
A.子路负米 B.黄香扇枕 C.哭竹生笋 D.老莱娱亲
3、哭竹生笋是（ ）
三国时吴国人孟宗的故事
晋代王祥的故事
春秋末年楚国隐士的故事
东汉XX人故事
4.郭巨埋儿的原因（ ）
不喜欢这个孩子 B.为了省吃，孝顺母亲
这不是他的孩子 D.这个孩子生了病 ，他没钱看不起病
二十四孝图来自（ ）
A长妈妈 B.自己买的 C长辈赠的 D.母亲买的
6、出自《二十四孝图》的故事有（ ）
A、子路负米 B、刻舟求剑 C、拔苗助长 D、智子疑邻
《五猖会》
《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，在鲁迅儿时心目中是一件罕逢的盛事。这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，指出强制的封建教育对儿童的伤害,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。
1.《五猖会》写的是一种( )
A.迎神赛会 B.祭祀活动 C.民间艺术 D.杂技表演
2.举办“五猖会”的地点是在( )
A.XXXX关 B.XXXX关 C.XX城XX D.XX城XX
3.《五猖会》中的“五猖”指的是( )
A.五神通 B.五种人 C.五种动物 D.都不是
4.下列项目中不属于“五猖会”的表演节目的是( )
A.高跷 B.抬阁 C.马头 D.舞狮
5.《五猖会》中写作者急于去看五猖会的情景类似于( )
A.去看社戏 B.去百草园玩 C.去三味书屋读书 D.去仙台医专求学
6.《五猖会》对急于去看的东关五猖会的盛况( )
A.具体描绘了 B.没有具体描绘 C.形象描绘了 D.详细描绘了
7.《五猖会》中对父亲让我背《鉴略》的情景( )
A.具体描绘了 B.没有具体描绘 C.一笔带过 D.都不是
8.《五猖会》中作者对五猖会的盛况( )
A.印象深刻 B.印象一般 C.印象模糊 D.完全忘却
9.《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景( )
A.印象一般 B.印象深刻 C.印象模糊 D.完全忘却
10.《五猖会》中共写了( )迎神赛会
A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次
《无常》
《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，在鲁迅儿时心目中是一件罕逢的盛事。这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，指出强制的封建教育对儿童的伤害,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
鲁某某《无常》中，用非常生动的笔触，活灵活现地描绘了一个迷信传说中的勾魂使者——无常的形象，鲁迅对他显露出难以掩饰的赞美和喜爱之情。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象（白某某、黑无常），说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？
下列正确的选项是（ ）
《无常》通过对无常这个鬼的描写和现实中的人对比，讽刺了人格的丑恶。
《无常》是由作者小时候看书发现的。
《无常》中死有份是个有人情味的鬼。
无常因为凡人还阳半刻被打了三十大棒。
作者对无常的看法是（ ）
冷酷无情 B顽皮活泼 C.公正 D.热心
无常这个“鬼而人，理而情”受人喜爱的原因是（ ）
形象好看 B.活泼 C.能勾摄恶人的魂魄 D.公正的裁判
作者写《无常》的用意不是（ ）
回顾童年
讽刺那些有着丑恶嘴脸，所谓的“正人君子”
赞美有着人情味，公正的无常
教人向善
下列错误的一项是（ ）
《五猖会》中父亲让我在去看会前背的书叫《鉴略》
《无常》中是通过讲述“我”看乡间迎神会的故事
《无常》中，“我”在迎神会上最不愿见的是活无常
《无常》表达“我”对那些阴险的人的憎恨
《无常》中阎王罚打无常多少大板（ ）
二十 B.三十 C.四十 D.四百
白某某和黑无常分别叫什么（ ）
白某某，黑无常
活物常，死有分
活物常身上没有什么（ ）
束腰的丝绳 B.破芭蕉扇 C.铁索 D.算盘
迎神赛会这一天没有什么神（ ）
鬼卒 B.鬼王 C.活无常 D.死有分
《无常》中鬼怪都由什么人扮演（ ）
文化人 B.粗人或乡下人 C.戏子或天生聪明的人 D.女子
11.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（? ?）?
A．形象好看?B.活泼诙谐?C.能勾摄恶人魂魄?D.公正的裁判是在阴间?
《从百草园到三味书屋》
内容概括
1、作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。
2、三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全XX称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。
3、作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。
“百草园”和“三味书屋”在结构上形成鲜明的对比，书屋虽然是所典型的封建私塾，但作者鲁迅立意并不在于批判。这篇散文题目叫“从百草园到三味书屋”就点出了创作的本意和内容，即叙写自己从有“无限乐趣”的“乐园”到全城“称为最严厉的书塾”的过程和心程。
选择题
1.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，文中鲁迅对他的看法是（ ） A.他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。 B.他对鲁迅很严厉，鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展，所以对他很不满。 C.他没有多少真才实学，只是常读些令学生难懂的文章，鲁迅觉得他很可笑。 D.他很博学，对学生又有一些开明的思想，鲁迅对他很恭敬。
2、下列哪个词语不可以形容寿镜吾老先生？（ ）
A．和蔼可亲 B.开明 C.严厉 D.贪财
3、《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（ ）
学堂名 B、书房名 C、书院名 D、私塾名
4、“三味书屋”后面也有一个园，这个园虽然没有百草园那么大，但也是一个“乐园”。这里有哪些“乐事”？(多选题)（ ）
A爬上花坛去折腊梅花。B在地上或桂花树上寻蝉蜕。
C捉苍蝇喂蚂蚁。 D雪天捕鸟
父亲的病
内容概括
儿时，父亲患水肿，长年无法恢复，先是请来一“名医”，这“名医”不告诉别人具体症状，只是模棱两可地说他明白了，其实也说不出个所以然，他还自己为自己造“传说”，造舆论：把自己和真正的名医叶某某先生相提并论，只为了给大家造成错觉。他是在没辙治好鲁迅先生的病后，便拉陈某某来替罪，自己脱身了，只好请来陈某某，陈某某是一个实实在在的骗子，他的一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。如：“蟋蟀一对”（要原配）。渐渐鲁迅先生不再信任陈某某了，父亲的喘气颇长久，然而谁也不能帮助他。早晨，衍太太进来了，她给父亲换衣服、烧纸等。并且叫鲁迅叫父亲，直到父亲咽了气。
父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
选择题
在《父亲的病》中陈某某给鲁迅的父亲看病时所开的药引是
2、文中父亲所患的病是（ ）
A.感冒 B.失眠 C.发热 D.水肿
3、谁在父亲临终时怂恿鲁迅一直叫唤父亲？（ ）
A.衍太太 B.阿长 C.藤野先生 D.无常
4、文末提到“这却是我对于父亲最大的错处”。其中“最大的错处”是什么？（ ）
A.没能给父亲找到真正的名医
B．想让父亲快点喘完了罢
C.父亲临终时，不停地大声喊“父亲”
5“生姜两片，竹叶十片去尖，他是不用的了，起码是芦根，需到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。”这段与哪位名医有关？（ ）
A.圆而胖的名医 B.叶某某 C.陈某某
6、“点在舌尖上我想一定可有见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵，只要两块钱一盒……”这句话出自何人之口？（ ）
A.圆而胖的名医 B.叶某某 C.陈某某
7、《父亲的病》这章有何启示？（ ）
A.揭示了这些人巫医不分，故弄玄虚，勒索钱财草菅人命的实质
B.表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨
C.揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实
8、《父亲的病》主要讲述了什么事情？（ ）
A.鲁迅为了寻“另一类人们”而到XX求学的经过
B.回忆儿时为父亲寻医治病的情景
C.忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受
琐记
内容概括
介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段说XX唯一的一所中西学堂也从了“众矢之的”。这也的确说明封建旧思想的根深蒂固人们对新思想的不了解、不认同。记叙作者家道衰落后饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到XX求学的经过。作着描述了当时的江南水师学堂(后改名为“雷电学校”)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记叙了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天 演沦》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
二、选择题
1、是谁让“我”去偷母亲的首饰变卖？（B）
A.长妈妈 B.衍太太 C沈四太太
2、《琐记》中作者喜欢看的一本书是（A）
A.《天演论》 B.《左传》 C.《小学集注》
3、《琐记》中一共讲了几件事表达对衍太太的不满？(C)
A.一件 B.两件 C.三件
4、《琐记》中衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，有没有散布谣言？（A）
A.有 B.没有
5、《琐记》中共有（B）学生派去日本？
A.三名 B.四名 C.五名
6、《琐记》中鲁迅的父亲故去后鲁迅经常去（B）家？
A.自己家地 B.衍太太家 C.沈四太太家
7、《琐记》中,“肚子疼”是（A）的绰号？
A.沈四太太 B.衍太太 C.长妈妈
8、《琐记》中，孩子们最喜欢去（C）玩？
A.鲁某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 字没有（A）
A．范某某 B.子英先生 C.XX先生 D.鲁迅
6.报纸上骂了几天,(C)送来了五百元。
A．范某某 B.鲁迅 C.王某某
7.范某某的学监被(B )撤去。
A.鲁迅 B.孔教会会长的校长C.王某某
8.范某某是（A）的
A.在水里淹死 B.参与反动派作斗争
9.报管案是鲁迅到XX后(B)了结的
A.一两个星期 B.三二星期 C.三四个星期
10.（B）和鲁迅他们一同坐船,但却在神户和他的夫人坐车走了陆路
A.傅某某 B.徐某某 C.范某某
11、选择一个正确答案（?D??）
A、?鲁某某《范某某》只为了回忆过去，记住以及想念范某某。
B、?范某某不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。
C、?鲁迅记忆中的范某某很坏。
D、?《范某某》记叙的是鲁某某日本留学时和回国后与范某某接触的几个生活片段
12、范某某和鲁迅初次相识的地点是：（??C ??）
A、东京 ?B、北平 ?C、横滨 ?D、XX
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