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《原地侧面投掷轻物》教学设计
教学内容
1、原地侧面投掷轻物
2、游戏:保卫家园
教学目标
1、知识与技能:让80%的学生学会侧面上手投掷的动作技术,发展上肢力量和协调性。
2、过程与方法:激发学生学习兴趣,发展学生自主锻炼能力。
3、情感态度与价值观:培养学生积极主动的学习习惯和良好的合作意识及创新能力。
重难点 蹬地、转体、挥臂动作的连贯。投掷出手的高度。
教学准备
1. 了解大多数学生的体育爱好,选择学生感兴趣的教学内容
2. 了解学生的身体素质水平确定运动负荷大小
3. 准备器材:橡皮管、彩带、录音机 安全
措施
1.做充分的准备活动,防止运动损伤。
2.遵守游戏规则。
3.对伤、残、病等学生做好课前安排。
学 习 内 容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、复习原地转法及队列队形,调整精神面貌。
二、准备活动:
1、游戏:你抛我接
目的:发展学生的投掷能力,提高学生对投掷活动的兴趣,通过抛和接的练习,促进学生的判断力,时空感和身体动作的协调性、灵活性的发展。
一、原地侧面投掷轻物
导入:今天老师为大家带来的是由废旧的橡皮管改造而成的轻物。
握法:以右手为例,右手的中指和食指夹住彩带的两端并顶牢橡皮管。
动作要领:两脚左右开立,比肩略宽,左脚脚尖与右脚足弓持平,右手持橡皮管与头的侧上方。开始经前往下往后引伸,右脚膝盖弯曲,左脚脚尖着地 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、听指挥迅速排好队进行游戏。
7、遵守游戏的规则,和裁判的判罚。
8、注意安全。
学生活动
1、口令集合,学生成四列 队形站立。
2、老师引导学生做放松活动,学生模仿老师做放松。
3、老师讲评本课的学习情况,学生谈感受。
4、老师指定学生归还器材。
5、宣布下课,师生再见。
教 学 组 织
一、集合队形:如图所示
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
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要求:快 静 齐
二、(1)队形变换:成八列横队。组织如图:
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
要求:快 静 齐
组织形式:如图
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
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× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
要求:
1、每人之间保持一定距离。
2、老师喊口令期间保持安静。
3、.老师声音洪亮,清晰。
组织形式:如图
××××××××××
××××××××××
要求:
1、学生要充满激情,和兴趣。
2、必须遵守游戏规则。
组织队形:如图
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
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要求:
充分放松开各关节肌肉,集合迅速整齐.
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