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五年级下册必背内容(保存好,用到下学期!)
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第一单元
第1课 古诗三首
四时田园杂兴(其三十一)
[宋] 范某某
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
注释
耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。各当家:每人担任一定的工作。未解:不懂。供:从事,参加。傍:靠近。阴;树荫。
译文:
白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
稚子弄冰
[宋] 杨某某
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
注释
稚子:指幼稚、天真的孩子。脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。钲:指古代的一种像锣的乐器。磬(qìng):四声 古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石某某,可以悬挂在墙上。玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。?
译文:
儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎碎落地,那声音就像美玉落地摔碎一样。
村晚
[宋] 雷某某
草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
注释
陂(bXXXXXi):池塘的岸。衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。浸:淹没。寒漪(yXXXXX):水上波纹。横牛背:横坐在牛背上。腔:曲调。
信口:随口。归去:回去。池塘:堤岸。
【译文】
在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
日积月累
游子吟
[唐] 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
【译文】
慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?
第二单元
日积月累
鸟鸣涧
[唐] 王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【译文】寂静的山谷中,只有木樨花在无声的飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟,在春天的溪涧里不时地鸣叫。
第三单元
有意思的谐音
外甥打灯笼——照旧(舅)
梁山泊的军师——无(吴)用
四月的冰河——开动(冻)了
咸菜烧豆腐——有言(盐)在先
隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
第四单元
第9课 古诗三首
从军行
[唐] 王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
注释
青海:指青海湖,在今青海省。长云:层层浓云。雪山:即祁连山,山巅终年积雪,故云。孤城:即玉门关。玉门关:边关名,在今甘肃敦煌西。楼兰:汉时西域国名,此处泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权【译文】青海湖上乌云密布,遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭。不打败进犯之敌,誓不返回家乡
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋] 陆 游
三万某某河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡某某,
南望王师又一年。
注释
三万某某:长度,形容它的长,是虚指。河:指黄河。五千仞(rèn):形容很高。仞,古代计算长度的一种单位
岳:指五岳之一西岳华山。
摩天:碰到天,形容极高遗民:指在金统治地区的原宋朝百姓。泪尽:眼泪流干了,形容十分悲 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。诣:拜见。未闻:没有听说过。示:给……看。惠:惠同“慧”,智慧的意思。乃:就;于是。曰:说。未:没有。
【译文】梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
日积月累
君子喻某某,小人喻某某。——《论语》
君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
恻隐之心,仁之端也。 ——《孟子》
多行不义,必自毙。 ——《左传》
人有耻,则能有所不为。 ——《朱子语类》
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