小学科学课程标准试题
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小学科学课程标准试题
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2020-06-13
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小学 科学业务 考试 试题
一、填空题。（每题 1 分，共 26 分）
1 、科学课程的三个分目标是（ 科学探究 ）（ 情感态度与价值观）（ 科学知识 ）；
2 、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（ 科学探究 ）、 情感、态度、价值观、（ 生命世界 ）（ 物质世界）（ 地球与宇宙 ）。
3 、物质世界的具体内容标准包括（ 物体与物质 ）（ 运动与力 ）（能量的表现形式 ） 。
4 、科学课教学在确定教学目标中，涉及科学探究能力的具体目标，其行为动词主要用（会）、能够。涉及情感、态度与价值观的具体目标，其行为动词主要用（体验）、（意识 ）。涉及知识的具体目标，其行为动词主要用（ 知道 ） 、 认识 、 理解 。
5 、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。
6 、温度计一般有（玻璃管）、（刻度）、（玻璃泡）三部分组成。
7 、银河系是有（行星）、（矮行星）和（小天体）及围绕行星的卫星组成。
8 、按体积计算，空气中氮气大约占（百分之七十八），氧气大约占（百分之二十一 ）。
9. 我们对不倒翁的研究，采用了科学课常用的（解暗箱）方法。
二、判断题。（每题 1 分，共 9 分）
1 、科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答案，但永远无法达到。（× ）
2 、古人制作了日晷来计时。（√ ）
3 、用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的方式与习惯，从而提高生活质量。（ √）
4 、光是一切颜色的来源，没有光，也就没有颜色。（√ ）
5 、由学生参加的活动都是亲历活动。（ ×）
6 、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 （√）
7 、定量评价一般总要优于定性评价。（√ ）
8 、水在任何温度下都可以蒸发。（√ ）
9 、人的耳朵能听到超声波和次声波。（× ）
三、简答题。（每题 5 分，共 15 分））
1 、小学科学教育的基本理念是什么？
答：学生是科学学习的主体。
科学学习要以探究为核心。
科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。
科学课程应具有开放性。
科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
2 、日食的成因是什么 ?
答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见太阳的一部分，于是形成了日食。
3 、根据课标教学实施建议，举例谈谈怎样有效组织好科学教学活动。
（答出其中五条就得满分）
答： ( 一 ) 把科学课程的总目标落实到每一节课
( 二 ) 把握小学生科学学习特点，因势利导
( 三 ) 用丰富多彩的亲历活动充实教学过程
( 四 ) 让探究成为科学学习的主要方式
( 五 ) 树立开放的教学观念
( 六 ) 悉心地引导学生的科学学习活动
( 七 ) 充分运用现代教育技术
四、案例分析 （ 10 分）
1 、对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？ 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有 13 颗卫星。突然，有个学生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
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