《电脑广告设计》课程教学大纲
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《电脑广告设计》课程教学大纲
( 120学时)
一、课程性质和任务
《电脑广告设计》是我校计算机专业学生的必修专业基础课之一，是一门跨学科、综合性和应用性并重的基础课程，本课程结合大量典型案例，比较全面的介绍了电脑广告设计基本理论、基本观点、基本策略和基本方法，专业采取理论与实践相结合的教学方法，要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能，接受广告设计的基本训练；突出的特点是：理论深入浅出，与实际紧密结合；吸纳国内外的最新知识和经验；注重培养学生的实践能力的操作能力。
二、课程教学目标
(一) 知识教学目标
通过本课程的学习，培养和提高计算机专业学生电脑广告设计方面的专业知识和实践能力；不断更新观念，积极创立新思维。学生掌握广告业务运作过程，有助于深入理解广告理论知识和提高综合专业实践能力，并对广告人应当具备的职业精神得到认识。了解我国电脑广告设计的指导思想；建立正确的电脑广告设计的观念。
(二) 能力培养目标
掌握电脑广告设计的基本理论和分析方法，正确认识、分析、独立思考实际广告设计中的各种问题，具备广告设计的创新能力和实践能力。有助于将来成为一名合格的广告设计从业人员打好坚实专业知识基础
(三) 德育教育目标
1．具有实事求是，严肃认真的科学态度与工作作风。
2．培养良好的学习意识。
3．培养良好的职业道德 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 通信展招贴设计
（八）网络及3D效果广告设计
1．制作网页广告动画
2．网页宣传广告实例制作
3. 3ds Max 9．0动画广告设计
4.合并素材并制作展示环境
5.创建摄像机及布置灯光
6制作相机动画
三、学时分配
(120学时)
序号
课程内容
总学时
讲授
课程实习
习题训练
1
电脑广告设计入门
6
6
2
图形效果
10
10
3
字体效果
10
10
4
图像效果
14
14
5
InDesign广告设计
20
20
6
Photoshop广告设计
20
20
7
Illustrator广告设计
20
20
8
网络及3D效果广告设计
20
20
合计
120
120
五、说明
这是一门理论性和实践性结合紧密的专业课程，因此，课程教学时，
1．课堂教学中，精讲各基本概念、理论，并注意与学生的实践经验结合；
2．正确认识、分析、独立思考实际广告设计中的各种问题，具备广告设计的创新能力和实践能力。有助于将来成为一名合格的广告设计从业人员打好坚实专业知识基础
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