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实施“有效教学高效课堂”计划书
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实施“有效教学高效课堂”实施计划
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一、指导思想
以科学发展观为指导，以“推进有效教学、建设高效课堂”为目标，以提高课堂教学效率为核心，以推进“四环节教学模式”为重点，以促进教师和学生共同发展为根本，按照“示范引领、实验带动、分类推进、稳步实施、整体提高”的工作思路，切实优化教学过程，不断深化教学改革，努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制，全面提升教育教学质量。
二、具体措施
(一)清晰授课。教师向全班呈现内容时必须做到思路清晰，口齿清楚，语 言简单明了、形象生动。如果能清晰 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 容，使学生获得学习机会，那么这个课堂，上的学生成功率可能更高。
(四)引导学生投入学习过程，增加学生学习的实际时间。正如”少讲多练” 或”少讲精练”两个词语所说:教师的教根本上是用于学生的学。如果在上课的 任何时候，居然有四分之的学生在走神， 那么有效性便打了折扣。
(五)确保学生学习成功，即学生能正确理解和准确完成练习。高成功率的 教学，有利于提高学生的自尊心，增强学生对学科内容和学习的积极态度，这是有效教师最大的追求。积极组织、合理安排，最终产生高水平成功率的教学， 是有效教师的标志性特征。
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