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健康教育教学总结
为了更好的上好健康教育课,增强学生的健康意识,使他们在下学期都有不同程度的提高,特将本学期的教学工作总结如下:
1、结合学科特点,卫生教学,传授知识。课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。起到了预设的效果。在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。
2、提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了病菌的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学的作用,调动学生的积极性。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
4、开展好健康教育活动,要以强化趣味性,以健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生;
5、开展活动在面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
6、在今后的工作中要从一点一滴做起,从学生的行为习惯、学习习惯入手,改进教学方法,面向全体学生,转变教学思想,提高自身素质,使每个学生都得到提高。
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
健康教育教学总结
黄河路小学
张某某
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