加载《多技术融合教学的方法与策略-能力点提升总结》成功,点击此处阅读
首页 →文档下载

多技术融合教学的方法与策略-能力点提升总结

以下为《多技术融合教学的方法与策略-能力点提升总结》的无排版文字预览,完整内容请下载

多技术融合教学的方法与策略(G1)

个人能力点提升总结

姓名

李某某

性别

女



任教年级

幼儿园

任教学科

幼教



所在教研组

大班级教研组

所选能力点

G1多技术融合教学的方法与策略





一、网络研修。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、

3、

……

三、个人实践任务。

任务一:学情分析方案。(在下面放学情分析方案的截图或摘录)

任务二:学情分析报告。(在下面放学情分析报告的截图或摘录)

四、成果及反思。(在该能力点的学习及教学应用中取得的成果和疑惑)

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《多技术融合教学的方法与策略-能力点提升总结》的无排版文字预览,完整内容请下载

多技术融合教学的方法与策略-能力点提升总结由用户“LIUXINGLIANG09”分享发布,转载请注明出处
XXXXX猜你喜欢
回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-11-25 14:19:26
if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/e4/a1/148036.html'}ipt>if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/e4/a1/148036.html'}ipt>