Unit4_知识详解A Let’s talk知识详解重难点
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Unit4 知识详解
A Let’s talk知识详解重难点
1. are引导的一般疑问句及其答语 — Are these ...? Yes, they are. / No, they aren’t.
课文应用：
Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？
Yes, they are. 是的，它们是。
句型结构：
问句：Are these + 可数名词复数?
答语：Yes, they are. / No, they aren’t.
重点解析：
此句型可用于确认事物，是由be动词are引导的一般疑问句。因为主语these是复数形式，所以be动词要用are。
因为是一般疑问句，所以要把句中的are移至句首，句尾用问号。
注意在答语中不能使用these，要用they来指代。
生活实例：
Jeff第一次去Jim家的农场玩，对于这个在城市里长大的男孩来说，一切都是那么新鲜，他分不清哪些是马，哪些是驴。看，他正指着一群驴问：
Jeff: Are these horses? 这些是马吗？
Jim: No, they aren’t. They’re donkeys. 不，它们不是。它们是驴。
2. 名词变复数的规则及读音
在英语中，名词分为可数名词与不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。可数名词变复数有规律可循，其读音也有一定的规律，下面让我们一起来学习一下吧：
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
在词尾加“-s”。
-s在清辅音后读/s/，在浊辅音和元音后读/z/。
book-books
boy-boys
bag-bags
以-o结尾的名词
在词尾加“-s”或“-es”。
-s或-es读/z/。
tomato-tomatoes
photo-photos
以-s, –sh, -ch结尾的名词
在词尾加“-es”。
-es读/iz/
bus-buses
watch-watches
以辅音字母加y结尾的名词
变y为i，再加“-es”。
-es读/z/。
family-families
以-f或-fe结尾的名词
变f或fe为v，再加“-es”。
-ves读/vz/。
wife-wives
knife-knives
3. 询问“这些/那些是什么”的句型及其答语— What are these / those? They’re ...
课文应用：
What are these? 这些是什么？
They’re tomatoes. 它们是西红柿。
句型结构：
问句：What are these/those?
答语：They’re + 事物名称.
重点解析：
此句型可用于询问事物的名称，是由what引导的特殊疑问句。
these/those用来指代复数名词，所以be动词要用are。these用于指代近处的事物，those用于指代远处的事物。
生活实例：
Amy在暑假时来到了住在乡下的叔叔家。在那里她发现了一些她叫不上名字的动物，于是她好奇地向叔叔询问：
Amy: What are these? 这些是什么？
Uncle: They’re donkeys. 它们是驴。
A Let’s learn 知识详解重难点
1. 以“o”结尾的名词变复数
同学们，我们已经学过了名词变复数的规则。以“o”结尾的名词变复数，有时加-es，有时加-s。那么哪些名词后加-es，哪些名词后加-s呢？下面有两种方法可以帮助我们记忆：一般来说，有生命的名词后加-es。例如：potato- patatoes (土豆), 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ok at ... 看…… (3) how many多少 (4) a lot of许多
二、惯用表达式
(1) Try some! 尝一些！
(2) Thanks. 谢谢。
三、公式化句型
询问“这些/那些是……吗?”的句型及其答语
问句：Are these/those + 可数名词复数? 这些/那些是……吗？
答语：肯定回答：Yes, they are. 是的，它们是。
否定回答：No, they aren’t. 不，它们不是。
询问“这些/那些是什么？”的句型及其答语
问句：What are these/those? 这些/那些是什么？
答语：They are + 事物名称. 它们是……
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