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“我们一起整理菜园”活动方案

*** 芽芽（4）班

一、活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受探究的过程和方法。”对3~6岁儿童来说,环境应该是充满植物、充满生机、充满游戏的。我们可以这样说,种植和植物是幼儿园的应有元素,也是幼儿园课程的重要资源。

二、活动时间：2021年3月3日

三、活动地点：芽芽（4）班种植园

四、参与人员：芽 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 收割青菜和大蒜呢？

幼：拔出来。

幼：重新种菜。

3.幼儿动手拔菜。

引导幼儿使用小铲子、小趴子等工具。

八、活动反思：

孩子们能发现菜已经长大，愿意去收割菜，在拔菜的过程中，对于一些大的青菜能使用双手握住根部用力拔，拔出来后能轻轻的敲打根部，把根部泥土打落在田某某，在拔大蒜时能根据老师的提示使用工具将其完整地挖出。通过本次活动促进幼儿的动手能力，提高了幼儿使用工具进行种植活动的能力。

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