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我为什想成为一名英语教师
我已经成为一名初中英语教师,且在XX一所非常好的学校任职,可以简单地说我实现了自己的理想。能陪伴着学生成长,看着他们成为最好的自己,与此同时也获得学生的认可与支持,是工作之中最大的快乐。我也一直感谢上天的眷顾和庆幸着自己能从事一份发自内心喜欢的工作。
当看到培训作业的题目时,我默默地问了我自己:为什么要当一名教师?此时此刻的我仍然坚定自己在大学最后一年写下的答案。以下的故事并非隔河相望的乌托邦呓语。靡不有初,鲜克有终。我希望我自己能勿忘初心,在平凡的岗位上默默坚守,创造价值和带来快乐。
我,是一名标准的英语师范生。虽然在一所师范大学的英语教育专业学习,我却身在曹营心在汉,从未想过成为一名教师。我的大学和大学专业是在父母和各种亲戚的力荐下才选择的,而我一直认为自己没有是一位缺少耐心和谨慎的大马哈,没办法成为一名教师。那时的我,一直在踌躇着,矛盾着和迷茫着。为了确定我是否能当好一名教师,是够喜欢并乐意接受成为一名教师,在2014年夏天,我大三的关键时刻,我来***小妥倮苗寨,在这片背靠大山的玉米地里当起了支教老师。在那里,在那时我第一次被称作老师,第一次踏上讲台,第一次拥有了属于我自己的学生,所以第一个我和我学生的故事也应运而生。
我仍清楚地记得“来了一个女的支教老师”这是我踏进这 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 我总会及时主动地去找他补上他当天的课程。我们的课堂有时候在玉米田某某,有时在小溪旁,有时在峡谷的空调洞中。虽然中间我被排斥过,被惹怒过,但我坚持下来了。慢慢地,我追着他走遍了山里的角落。慢慢地,越来越多和有权一样的学生加入了我大自然课堂。慢慢地,有权在学校的出勤率提高了。有一天,我上课回来发现我的办公桌上放着一箩筐玉米和一张小纸条,上面写着歪歪扭扭的字:黄老师, 我今天要去收玉米,上不了学了。我会在课后补上的。谢谢你的鼓励和陪伴。这一个多月,我好像多了一位姐姐。原来有姐姐的感觉这么好。我可以叫你海燕姐姐吗?在那时我深感作为一名教师的幸福感,喜悦感和满意感。世界上能收获最真诚和长久的感动应该就是教师这个职业的。
现在这张纸条我还一直保存着,每每看到他送的纸条,我都感到很无比欣慰,同时也无比庆幸,我终于用一份锲而不舍的师爱挽住了一匹脱僵的马,引领着他向无比广阔的人生之路驰骋!而从他的转变中我也深深地体会到:一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,一个赏识的决定,都可能带来巨大的蝴蝶效应。
三尺讲台,道不尽酸甜苦辣,二尺黑板,写不完人生风景。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我将永远捧着我这颗真心,这份热情和坚定的信念去悉心呵护我的每一位学生,把希望的种子种在他们的心中,并期待着心间最美的花的绽放。
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