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《杜鹃圆舞曲》
教学内容:
欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》
教学重点:
记忆乐曲的第一主题,随音乐律动。能用打击乐器为第一主题伴奏。
教学难点:
区分乐曲的其他段落。
教学用具:
录音机 打击乐器 教学磁带 多媒体课件 钢琴
教学目标:
通过对乐曲的欣赏,能区分出乐曲有几个乐段,能够随音乐律动,掌握三拍子的舞步。选用打击乐器为乐曲第一主题伴奏。学会体验歌曲欢快情绪,培养学生团结合作的能力。
教学过程:
一、师生问好歌
二、导入:
师:孩子们,春天来了,我们的身边有什么变化吗?(草绿了,花红了)
师:这么美丽的春天,我们的心情真愉快,森林里面的小动物们也在欢快地歌唱,听 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 取名。
五、欣赏歌曲第三主题
1、师:在第二主题里,杜鹃在森林里飞来飞去。听,它越飞越高了……
2、欣赏歌曲第三主题
请学生谈谈感受。
4、 再次欣赏歌曲第三主题,为第三主题取名字。(杜鹃在天空中自由翱翔,感觉像在森林中跳起华尔兹!)
六、完整欣赏《杜鹃圆舞曲》
师:咱们今天欣赏的这首《杜鹃圆舞曲》,它的作者是挪威的“约纳森”,让我们一起读一次。
(生能用不同的手势或肢体语言表达不同的主题)
七、介绍华尔兹圆舞曲,学跳华尔兹舞。
华尔兹是圆舞曲的英文名字,在欧洲,人们都非常热爱舞蹈,其中有一种舞蹈是转这圈跳的舞,这样的舞蹈就是圆舞曲。
八、跟随《杜鹃圆舞曲》跳华尔兹舞。
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