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四年级语文备课作业检查小结

根据教导处的安排，于1月7-8日对四年级语文教师的备课、作业批改进行了检查，情况大致如下:

一、备课方面：

整体情况：绝大部分教师复备详细，重难点指导细致，教学过程清晰，板书设计合理，教学反思深刻具体，书写工整。不少教师在个性设计部分标注了知识点，摘抄查找的资料，旁注了教法，使教什么更加清楚，怎么教也一目了然。没把备课当形式，更注重备课的实用价值。这方面做得较好的教师有朱某某、苏某某、朱某某、钱某某、庄严等。

不足之处：有个别教师备课教学过程太简单，尤其是没有突出学生的活 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的方法。

不足之处：

中心完小没有提供软笔作业。XX路小学大作文次数偏少，中心完小三8班作文本面涂抹严重，姓名应由教师统一书写。个别班级作文批改是没有把上一次错字框堵上、眉批偏少。

三、改进意见

1、教师备课时一定要认真学习新课程标准，认真研读教材，结合学生的实际情况，确定教学目标。提倡有特色的个性设计，体现自己对教材的整体把握，对课堂的充分预设。

2、作业要注意本面整洁，作文要根据进度来写，要求学生养成良好的作业习惯，及时批改，错题要及时订正，要及时写鼓励性、指导性语言。

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