中学体育教学计划

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大午中学体育教学计划

学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。为更好的开展各项工作，特制定本学期体育教学计划如下：

指导思想

以中考体育项目为主导，认真学习课改，更新教育理论，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。

工作目标

认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。为学生的终身体育打基础。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。组织好学生的各项体育教学比赛活动。

措施

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进授课方式，提高授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，使学生能够在中考体育中取得优异的成绩。同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，体育技能水平，使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

3、运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才，因此，在本学期，进一步抓好体育训练小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平，争取在比赛中取得优异成绩。

4、组织体育教师进行专项技能学习训练，通过不间断的教研活动，提高所有体育教师的专项技能，尤其是田径，足篮排三大球的基本技术动作的教学。力争做到体育教师的一专多能。

七年级：

作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各学校、教师要求不同、体育风气不同、场地器材条件不同，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的学生能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。注重分层教学。关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

学习训练内容以中考体育为主导穿插**_*考有可能加入的体育项目，引体向上及球类。

体育与健康基础知识

1、体育与健康的了解；

2、田径运动项目的了解；

详细计划及内容

1、九月份入学开始军训，对学生进行队列队形齐步走以及内务的训练。严格要求，为学生入学后良好习惯的形成打下坚实的基础。正式上课后加强新生的入学教育，尤其是体育课的规矩要求做到令行禁止，令行禁止与体育课的安全息息相关。加强体育课以及体育训练过程中的安全教育。教学内容加强队列队形，齐步走跑步走的训练。这是基础，首先保证学生在体育课中要做到有体育课的样子和气势。

2、十月份开始学习运动技能，全程以中考体育为主线，首先学习跑的技能内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。脚步网前小球训练，前后场结合训练

第六学段基础班结合脚步网前小球训练；提高班挑后场球，放网前小球，前后结合训练。

第七学段基础班网前技巧练习，结合所学内容，进行全场训练；提高班实战

第八学段验收测试

健美操（新开课）

第一学段健美操理论讲解，了解基本的健美操常识

第二学段学习专项基本功

第三学段学习健美操基本手臂动作

第四学段学习健美操基本脚下步法

第五学段学习健美操套路小组合

第六学段复习组合学习新的小组合

第七学段小组合的连接，并完整动作套路练习、

第八学段验收测试

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