人教版小学三年级上学期美术教学计划
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三（2）班上册美术科教学计划
一、教材分析：
本册教材共有20课。本册教材的内容丰富多彩，内容涵盖造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索4个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大比重，欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。本教材注重教学方法的改革，努力转变学生的学习方式，调动学生主动学习的积极性，从而提高教学质量。为使教学更方便有效，在教学中老师可根据实际情况灵活安排,利用本地可利用资源充实教学内容。
二、学情分析：
三年级学生通过尝试使用各种工具、媒材，能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想，对美术也有着浓厚的兴趣，且能进行简单的设计组合和装饰，还能用简短的话表达自己对自然和美术作品的感受，但审美和美术创作的能力还不是很强。
在学习能力上，学生通过两年的学习，在学习能力上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励，引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣，通过各种途径增强学生学习美术的兴趣，开阔他们的视野，培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。
在本期的美术教学中，教师还要加强指导。同时，在教学中教师还要引导学生养成良好的学习美术的习惯。学生学习美术的能力有差异，教师在教学中要因人施教，特别是学习困难的学生教师要多加关注。
三、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生作品的表现力。
六、教学进度安排：
日期
周某某
课题
课时
9月4日-9月8日
1
魔幻的颜色 万花筒
2
9月11日-9月15日
2
大人国与小人国
2
9月18日-9月22日
3
前前后后
2
9月25日-9月29日
4
天然的斑纹
2
10月2日-10月6日
5
国庆节
10月9日-10月13日
6
校园里的花
2
10月16日-10月20日
7
最受尊敬的人 今天我值日
2
10月23日-11月27日
8
有趣的鞋 、团包手工
2
10月30日-11月3日
9
有趣的瓶盖 回家的路上
2
11月6日-11月10日
10
巧巧手、 变废为宝
2
11月13日-11月17日
11
梦幻中的城堡、我设计的自行车
2
11月20日-11月24日
12
星空的联想、新颖的电脑
2
11月27日-12月1日
13
电脑美术、会响的玩具
2
12月4日-12月8日
14
美术小记者、迷人的动画片
2
12月11日-12月15日
15
糖塑、站立动物（一）
2
12月18日-12月22日
16
站立动物、砂纸画
2
12月25日-12月29日
17
奇异花草、有趣的拼摆
2
1月2日-1月5日
18
复习
2
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