小学最美教师评选方案

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***“最美教师”评选方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和全国教育大会精神，进一步弘扬新时代教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的高尚师德，充分展现我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展2019年“最美教师”评选活动，现制定如下实施方案：?

　　一、活动目的?

　　通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴、有责任担当的教师楷模，为广大教师树立身边榜样，引导更多的教师爱岗敬业，无私奉献，争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，掀起人人争做“最美教师”的热潮，助推我校教育事业持续协调健康发展。?

　　二、参评对象

在本校工作满三年以上的教师。

三、评选名额

最美教师：6人（每个级部1人）。提名奖12人（每个级部2人）尽量做到老中青结合。

四、评选标准

（一）品德高尚，爱岗敬业。热爱祖国，拥护党的路线、方针政.和策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带头践行社会主义核心价值观；忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感；遵纪守法，模范遵守社会公德，依法执教，廉洁从教；爱岗敬业，无私奉献，积极探索课堂教学模式改革，具有良好的思想政治素质和职业道德水平。

（二）为人师表，严谨治学。模范遵守学校各项规章制度，严谨治学；严格执行教育教学管理规范，积极推行素质教育；遵守学校道德规范，以身作则，在师生中有较高的威信和影响力；教育教学成绩显著，深受学生的尊敬和爱戴，得到同事、领导的普遍赞誉。

（三）教书育人，关爱学生。既教书又育人，把思想政治教育放在教育教学工作首位，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德；坚持育人为本，坚持面向全体学生，尊重学生人格，关心学生全面健康成长；关爱帮助困难学生，深受学生尊敬和爱戴。

（四）团结协作，改革创新。关心集体、顾全大局，不计较个人得失；善于团结协作，具有融洽的同事关系；积极参加教育教学改革，不断提高教育教学质量，在实施素质教育中起到示范、带动作用；刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力。

（五）扎根一线，事迹突出。具有浓厚的教育情怀，长期工作在教育教学第一线；贡献突出，事迹突出，具有向上向善向美的感人力量。?

　　（六）经查实存在违反师德师风行为的教师，有下列情形之一的，实行“一票否决”，不得参加“最美教师”的评选。?

1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

2.班级管理中出现重安.大全责任事故的；

3.有不当言论，有违师德形象的；

4.推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

5.经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

6.与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

7.参与有偿家教等违规行为的。

五、评选程序

（一）宣传发动阶段（2019年9月5日—2018年9月15日）。制定和下发2019年“最美教师”评选活动方案，通过校园宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“最美教师”评选活动的目的、意义，广泛发动全校广大教职工积极参与，营造良好舆论氛围。

（二）提名推荐阶段（2019年9月16日—9月20日）。各教研组积极参与“最美教师”评选活动，按照评选条件，6个年级组将名单上报给领导小组。

（三）组织评选阶段（2019年9月21日—9月25日）。发布18名候选人的基本情况和主要事迹，组织评议。根据评议情况内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各科室、年级组要高度重视，由年级主任负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

（二）广泛宣传，营造氛围。活动期间各科室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（三）规范程序，严格把关。各科室、年级组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

2019.09

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