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研究性学习“某某”新成果

学期

上学期

类型

课题研究



课题名称

摘掉城市毒瘤——城市垃圾处理问题研究



理论学习情况

通过查阅文献资料，走访清洁工人，了解垃圾的危害及处理。



研究内容

分类收集是各种垃圾处理技术的基础和前提。 城市垃圾中可回收利用物质比例大，分离后有很大的利用潜力。并且分类收集垃圾的回收好处有：节省土地，减少污染，资源再生，有益卫生，解决就业。从XX一天的生活垃圾分析看，其中的40%为可再生利用资源，其中有：废纸约1.5吨——回收这1.5吨废纸，可再造1.2吨好纸，因此节约木材6立方，少用纯缄3.6吨，节省电770度，降低排污75%；废塑料约2吨——回收这2吨废塑料， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时

指导老师

吕某某



指导教师评价

王某某同学通过查阅文献资料，走访。了解垃圾污染的危害及垃圾分类回收的意义。提高全民可持续发展意识。维护美丽家园需要你、我、他共同努力。保护我们赖以生存的地球。

指导教师签名：



研究学

习某某

新成果

填 写

说 明

1．类别填写“课题研究”或者“项目（活动）设计”；理论学习情况填写研究方法与实施流程等理论学习的课时及内容概述；研究内容用文字描述研究性学习的主要内容与方法；组织形式指个人独立研究，小组合作，个人研究与集体讨论相结合；合作人指明合作人的姓名，独立承担的不用填写。

2．本表除“指导教师评价”外，由学生本人填写，指导教师审核。





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