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网上结题报告

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网上结题报告

项目实施情况(请就研究目标、研究过程、研究成果、研究心得作全面总结,3000字以内)

项目研究的目标

本项目通过对犹豫模糊集、聚类算法及多属性大群体决策的深入研究,提出一种新犹豫模糊距离测度方法。基于新的距离测度,设计一个犹豫模糊K-值均聚类算法,并构建一种类权重计算方法。能较好地解决犹豫模糊距离度量时信息失真与群体一致性问题,为社会、经济、工程和管理等领域中诸多犹豫模糊多属性大群体决策问题提供有效的方法与技术支持。

研究过程

为了培养我们的创新能力和实践素质,2018年10月,***开展了本科生参与到导师的研究项目中的活动。在周老师和李老师的带领下,我们小组5人开始了对犹豫模糊距离测度和犹豫模糊K-均值聚类算法的相关问题进行研究。2019年4月,我们的研究课题申报XX省大学生创新性实验计划项目,6月获批。

2018年10月中旬,组建我们的创新团队。11月,联系了指导老师,并与老师沟通交流,定出创新课题的基本方向,并在老师指导下提前学习若干相关专业课程,掌握了相关的专业知识。在老师的指导下阅读了相关书籍,查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献二十余某某,中文文献三十余某某),并对每篇文献做了详细总结和思考,并且每个月以ppt形式进行一次学习讨论,每次时间近三个小时。在此期间,逐渐形成本团队的创新学术,在老师指导下确定课题具体的研究方向,并自主设计项目研究方案,得到初步成果。从2019年月份开始,每2周进行一次学术讨论,团队每人都参与讲说,进一步提炼创新实验项目学术思想,整理学习交流资料,对课题进行深入研究。

(1)计划执行情况

① 各位组员主要积极投入于搜集相关书籍、文献资料、网络资料数据,学习犹豫模糊集理论、距离测度、K-均值聚类算法、程序设计等相关科研知识和科研技能,并对已搜集的文献资料数据进行汇总、整理与筛选;

② 根据已整理出的文献研究对犹豫模糊距离测度进行分析,找出现犹豫模糊距离测度存在不足,仔细研究,充分讨论,通过定义犹豫度,构造了一种新的犹豫模糊距离测度方法。

③ 基于新的犹豫模糊距离测度,对传统的K-均值聚类从两个方面进行改进,提出一种新的犹豫模糊K-均值聚类算法。通过实验验证所提方法克服了现有方法的一些不足,具有良好的实践效果,从而达到了预期的科研目的。

(2)项目研究与实践情况

阅读了许多相关资料和文献,与指导老师积极沟通交流,并积极召开小组成员之间的研讨会,同时,将研究内容合理分配,对所研究的问题进行数值模拟,以验证理论结果,利用假期空余时间,讨论组成员向指导老师请教,并且相互交流,以致于能有充足的时间更好地去完成研究。

(3)研究工作中主要收获

在这次大学生创新创业训练计划项目实施过程中,我们和导师共同对一个课题进行深入探讨,都有很大收获。

① 在研究期间通过不断的翻阅资料,独立的学习、思考问题,综合应用所学专业知识,巩固了所学知识,使得个人能力大幅提升,同时增强了学习兴趣。

② 小组成员相处融洽,分工明确,学习氛围浓厚,为了一个共同的目标拼搏。在课题进行的过程中,我们学到了团队的重要性,充分发挥每个人的长处,在每一次知识的碰撞中向他人学习,并定期进行工作总结,分析前段时间的工作成果,调整接下来的工作计划。学会了自我反省、勤于总结,有计划的学习。

③ 通过这次研究性学习,激发了我们对未知问题的好奇心,对新知识的渴望,同时提高了我们的团队合作能力和独立思考解决问题的能力,在系统的学习理论知识后,将理论知识进一步升华,并将其应用于实践,真正全面的提高了我们的综合能力。

④ 在本次的科研活动中,小组各位成员都积极的投入 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 我们深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出。同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练项目,我们所学到的知识,锻炼的能力以及其它方面的收获,将受益终生。

指导教师意见(包括项目的组织实施、研究成果、经费使用等情况)

该组同学从课题的确定,资料的收集以及对申请书、结题报告和论文的撰写都很认真细致,各位成员也都能够尽最大的努力完成相关任务。项目的研究成果已形成英文期刊论文2篇,一篇已正式发表,一篇已被SCI期刊接受。项目经费的使用也较合理。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-07-01 04:50:53
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