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生物实验题评分标准
用显微镜观察人血涂片(6分)
安放玻片
将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。
调焦
缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)
观察
一只眼注视目镜,另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分),同时双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,移动玻片,将物像移到视野中央,微调细准焦螺旋使物像清晰。在低倍镜下观察物像(看不到物像扣1分)
观察双子叶植物种子的结构(6分)
解剖种子
取一粒浸软的种子,剥去种子外面的种皮,分开两片合拢着的子叶(不剥去种皮,直接将种子分成两半的扣1分)
指出种皮及胚的各部分结构
用解剖针指出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根(指错一个结构扣1分)。
制作叶片的下表皮细胞临时装片(6分)
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖某某擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。
取材
用双手的拇指和食指相对捏紧叶片,斜向用力撕开叶片,用镊子撕取一小块叶片的下表皮,或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮(撕取上表皮的扣1分);把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中并展平(材料超出盖某某或明显折叠扣1分)
盖盖某某
用镊子夹起盖某某(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖某某平放扣1分)。
观察果实的结构(6分)
解剖并指认果实的结构
按照从外到内的顺序,依次去掉果皮和种皮。用解剖针指出果皮、种皮和胚,并汇报给教师。(指错一个结构扣1分)。
写出果实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的
果实是由 子房 发育而来,种子是由 胚珠 发育而来,胚是由 受精卵 发育而来。(写错一个结构扣1分)。
制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖某某擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(不滴扣1分)。
取材
清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不漱口或刮取部位错误扣1分)。
盖盖某某
用镊子夹起盖某某(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖某某平放扣1分)。
染色
把1-2滴碘液滴在盖某某的一侧,用吸水纸从盖某某的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)
探究种子萌发是否需要充足的空气(6分)
设计并进行试验
各取不少于10粒且数量相等的种子平铺在两个烧杯底部(烧杯中种子数量少于10粒,或两个烧杯中种子数量不相等,扣1分)。
将清水分别加入两个烧杯。一个加入适量水;另一个加入过量的水,使种子完全淹没在水中(不加水、加入的水量不合适,扣1分)。
分析实验
为保证实验成功,种子的自身条件应满足 胚是完整、活的 、且已渡过休眠期;为提高实验结果的准确性,应多次实验,并计算 平均值 作为实验结果;在保证温度适宜且其他条件相同的情况下,该实验的变量是 空气 。(填错一个扣1分)。
预测实验结果
出现加入适量水的种子萌发,加入过量水的种子不萌发(或另一组不萌发)的实验结果时,则支持假设。(填写错误扣1分)。
探究种子中是否含有淀粉(6分)
设计并进行试验
将玉米种子放在小块木板上,用刀片将其纵切开(直接在实验台上切的扣1分)。
将一滴稀碘液滴在玉米种子的纵切面上,观察其颜色变化(选错染液或不滴加染液扣2分)。
展示实验现象,汇报实验原理、现象和结论
将实验现象给教师过 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 边缘约7 cm。
对光
上升镜筒,转动转换器(扳物镜转动扣1分),使低倍物镜对准通光孔(用高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开(对光或观察时另一只眼闭上扣1分),转动反光镜,使视野明亮。
安放玻片
将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。
调焦
缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。一只眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。
观察
在低倍镜下观察黄瓜表层果肉细胞(视野昏暗扣1分,看不到物像扣1分)。
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