首页 →文档下载
《情绪的管理》微课教案
以下为《《情绪的管理》微课教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
《情绪的管理》微课教案
学校 **_*学 教师 泽旺罗布
科目 道德与法治 教材版本 人教部编版 年级 七年级下册
一、教学目标
1、知识与能力目标：
（1）、了解人的基本情绪类型，懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法。
2、过程与方法目标：
（1）、掌握一些管理情绪的有效方法，培养自我控制的能力,能够合理调控自己的情绪。
3、情感态度和价值观目标：
（1）充分认识到调控好的情绪重要性。自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；培养学生积极乐观、向上的情绪状态。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 绪类型、管理情绪的原因和管理情绪的方法
4分12秒
小结
总结本节课讲的3个知识点
85秒
练习
通过做单项选择题，考察学生对管理情绪方法的掌握情况
2分09秒
六、课后反思
本节课的主要学习了人的基本情绪类型、管理情绪的重要性和管理情绪的有效方法，通过学习使学生在认识情绪的基本类型和管理情绪重要性的基础上，掌握了一定的管理情绪的有效方法，为了使学生能够更好的理解和掌握相关知识点，在教学过程中，教师采用了案例分析的方式，通过分析一个个生动有趣的案例，激发了学生的学习情绪，也有助于学生对所学知识的理解和应用。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 目标管理方法的简单应用
- 工厂5S管理大纲
- 心理健康教案
- 抑郁症五问：有了抑郁症怎么办？
- 时间管理方法
- 小学六年级心理健康教案——做情绪的主人
- 情绪你我他课后反思
- 最新小学心理健康教育主题班会《我的情绪我做主》教学设计
- 校园足球线上培训训练课教案
- 心理健康教育课教案内容三
- 目标管理方法的简单应用_0
- 珍爱生命，关爱自我说课稿
以上为《《情绪的管理》微课教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
《情绪的管理》微课教案由用户“LDXSLJ”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}