2找春天教案
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第2课 找春天（预习单）
第一步：朗读课文2遍，标自然段（本课共有 自然段）
第二步：再读课文3遍，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
生字
音序
音节
部首
结构
组词
冲
寻
姑
娘
吐
柳
荡
桃
杏
【读读写写】
春天 寻找 姑娘 野花
眼睛 柳枝 桃花 杏花
第五步：根据课文内容填空。
春天来了，孩子们怀着激动的心情， 掉棉袄， 出家门， 向田野，去寻找春天：春天的眉毛是 ，春天的眼睛是 春天的音符是 ，春天的琴声是 。作者歌颂了春天的无限美好，表达了对大自然的 之情。
第六步：我的疑问：
第2课 找春天（一课一练）
1.看拼音写词语。
XXXXXXXXXX niXXXXXnXXXXX xún zhXXXXXo chXXXXXnXXXXX dònXXXXX liXXXXX shù
（ ） （ ） （ ） （ ）
táo huXXXXX tXXXXX qì xìnXXXXX zi dònXXXXX dànXXXXX
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.照样子写一写。 例：遮掩 遮遮掩掩
叮咚 平安 千万 来往 3.仿照例句造句，用上带点的词 。
①春天像个害羞的小姑娘。
②我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
4.我会连。
小草控出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
5.读一读，做一做。
春雨
桃花说：“春雨是粉红色的。”
野草说：“春雨是浅绿色的。”
柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。”
①短文一共有（ ）个自然段，春阿姨说的话在第（ ）自然段。
②用“ ”画出文表示颜色的词。
③你认为春雨是什么颜色的？请画一幅春雨图吧。如果你不会画的话，也可以把你想怎么画写下来。
6.我会排。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 袄 柳 荡 寻 解 鹃 羞
1. 姑娘 寻找 冲动 柳树 桃花 吐气 杏子 动荡
2.丁丁冬冬 平平安安 千千万万 来来往往
3.①天上的月亮像小船。②下课了，同学们去寻找丢失的风筝。
4.我会连。
小草控出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
5.①4 4 ②粉红 浅绿 鹅黄 ③例：梨花说：春雨是白色的。
6.2 4 3 5 1（注意：柳树先绿，桃花后开，所以将飞到柳树上放在前面）
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