首页 →文档下载
21.10 A3微课程设计与制作总结
以下为《21.10 A3微课程设计与制作总结》的无排版文字预览，完整内容请下载
A3微课程设计与制作总结
评判教师的综合能力，不仅仅是课堂上教师的表现，现在新技术的不断更新，社会的不断进步，对于教师的要求也是在不断地完善与提升。微课的学习，使教师们学习到心得教育教学方法。我本人也是受益匪浅
培养学习型的学生，使学生一生受益。但是对于教师也有要求。
教师应该强化学生资助学习的意识，促进学生自我学习，培养好的学习习惯；
为学生提供好的自主学习的环境，以及自主学习的材料；
教师和学生的关系，应该亦师亦友；
教师要了解孩子，做到因材施教；
学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体；
传统课堂学习的一种重要补充和拓展；
做好家园共育。
对教育自身的发展。
新技术的融入， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 载软件，不会剪接视频，总之，我的信息技术能力还有很大的学习空间。
改进措施
1.课堂继续丰富，积极调动幼儿对于学习的动力，提高幼儿学习的积极性。
2.不耻下问，求学不倦，反复观看研修视频，请青年教师指导学习，进一步提升自己的信息技术能力 通过网络教育的学习，尤其是对微课知识的学习，使我对微课有了一个全新的认识，也学得了一定的制作技能。
作为一名教师，对于孩子的教育，应该不断地跟着社会的进步，提升自己的自身素质，才能跟上社会的更要.高求！学习的路上，对于新技术的引进，取其精华，去其糟粕！
时某某
2021年10月22日
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《21.10 A3微课程设计与制作总结》的无排版文字预览，完整内容请下载
21.10 A3微课程设计与制作总结由用户“nnecoll”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}