-五年级上册英语教学计划
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丹江小学2021-2022学年度第一学期
五年级英语教学工作计划
一、学情分析
这学期开始接任五年级教学任务。通过其他老师对五年级学生的学习情况了解，部分学生已能听懂有关熟悉话题的语句，能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有部分学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。总的来说，面对学生两极分化较严重，教学上还得因材施教。 二、教材分析 五年级下册学生用书Let’s? learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册Let’s learn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写XX掌握（即加粗的单词）。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及Let’s? find? out等启发学生主动思考的活动。? ??? Let’s spell部分，三年级上册、四年级上册学生用书中安排呈现了26个字母及例词，使学生初步了解到字母在单词中的发音，四年级下册学生用书进一步呈现了5个元音字母在单词中长短不同的发音，五年级上册学生用书编排了22个常见字母组合的发音，在此基础上，本册又安排了10个常见字母组合的发音，依旧是用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子。
三、教学内容目标 1、能听、说、读、写69个短 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
1
8.27-8.28
教师集中
2
8.29-9.4
Unit1
2
3
9.5-9.11
Unit1
2
4
9.12-9.18
Unit1
2
5
9.19-9.25
Unit2
2
6
9.26-10.2
国庆节中秋节
0
7
10.3-10.9
Unit2
2
8
10.10-10.16
Unit2
2
9
10.17-10.23
Unit3
2
10
10.24-11.4
Unit3
2
11
10.24-10.30
Unit3
2
12
10.31-11.6
Unit4
2
13
11.14-11.20
Unit4
2
14
11.21-11.27
Unit4
2
15
11.28-12.4
Unit5
2
16
12.5-12.11
Unit5
2
17
12.12-12.18
Unit5
2
18
12.19-12.25
Unit6
2
19
12.26-1.1
Unit6
2
20
1.2-1.8
Unit6
2
21
1.9-1.15
期末总结
2
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