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尊敬的各位家长:
你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会,中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好的开展教育工作,今天我们聚在一起,无论谈什么都离不开一个主题,那就是我们的孩子,如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈某某先生曾经说过:‘幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效’,我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。
首先,介绍一下本学期的班级基本情况。
本学期,我们班有几名幼儿转学,也有新转学进来的9名新生,现共有51人,其中男孩子26人,女孩25人,男女比你还是较平衡,在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,本学期还是我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合,共同努力,让孩子的各个方面得到进一步的提高。
其次,介绍一下本学期的工作重点,
本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得了许多家长的支持和配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助,在今后的主题活动开展中同样需要各位家长的配合、支持我们,有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合,比如有些家长具备某方面的专业知识,,而我们正需要这方面的知识,也希望你能帮助我们,同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点,
教育教学方面,由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动量有了更大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题,1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事,2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘记了要举手,想说就说十分随意(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在谭下个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自已的意见,这是对人的礼貌。
生活习惯方面,在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差,一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点,二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要的吃的东西扔到别人碗里,三是挑食,常有幼儿这个菜不吃,那个挑掉,经过中班上学期,我们两位老师的共同努力,孩子进餐习惯进步比较大,桌见成效,当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭原因,如有个别家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯养成。希望在座的家长今后也注意一下,
行为习惯的培养:俗话说“没有规矩,不成方圆”,幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,针对本班出现的争执,攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施,首先在集中教育活动中,通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 车接的幼儿家长请注意接送时间,在固定地点与我们的接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外
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接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求,
最后,感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望你能及时与我们沟通和交流,和大家一起探讨、研究、或打电话和我交流,我的手机号********。再次感谢你对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出 宝贵的意见或建议,让我们共同携手,精心照顾好每一位宝贝,让每个孩子都分健健康康,平平安安,快快乐乐地成长,谢谢大家!
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